目录/提纲:……
一、主要做法
二、实际成效
三、基本经验
四、存在不足
一是学习调研的深度还不够,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高
四是机关队伍建设有待于进一步加强
五、下步要求
一是建立完善学习实践科学发展观的长效机制
二是以科学发展观为指导,继续加强制度建设
三是巩固和扩大学习实践活动成果,继续抓好整改落实工作
……
根据县委的统一部署,我局在县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下,在县委第二指导检查组的具体指导督导下,按照县委《关于开展学习实践科学发展观活动的实施意见》(景发[2009]7号)、《关于印发〈**县第二批开展学习实践科学发展观活动实施方案〉的通知》(景学组发[2009]2号)的要求,广泛发动,精心组织,周密安排,历时5个多月时间,在全局共产党员中认真开展了学习实践科学发展观活动,较好地完成了学习
调研、分析检查和整改落实三个阶段的任务。按照中央提出的“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,达到了预期目的,并收到了良好的效果,有力地促进了我局各项工作全面、协调、可持续开展。现将我局开展活动的情况
总结如下:
一、主要做法
我局深入学习实践科学发展观活动从2009年3月底正式启动,经过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段11个环节的各项活动,目前已基本结束。领导班子严格落实县委关于学习实践活动的部
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收藏《统计局学习实践科学发展观活动工作总结》)