目录/提纲:……
一、指导思想
二、主要内容、方法和措施
(一)强化理论学习,更新教育观念,为教育教学改革奠定思想基础
(二)增强师德意识,提高师德修养,努力提升教师职业道德素质
(三)加强进修,不断提高文化学历层次,努力营造学习型校园氛围
(四)提高教师业务能力,提升教师教学水平
(五)加速现代技术设施建设,提高运用现代教育手段的能力
(六)大力开展教科研活动,不断提高教师教研教改能力
(七)加强青年教师的培养力度,为青年教师的快速成长搭建平台
三、工程实施
(一)宣传发动阶段(××年月—月)
(二)全面实施阶段(××年月—年月)
(三)全面总结阶段(年月)
四、加强领导,确保教师素质工程的落实
……
新基础教育课程改革,教师面对的是新课程、新教材、新教法,无庸置疑,教师是课程改革的落实者,课程改革的主导者,课程改革的关键。这就需要教师不仅要具有高尚的
职业道德,先进的教学理念,精深的教育专业知识,而且还必须具有系统扎实的学科专业知识和广博的跨学科综合交叉知识。因此,高素质的教师队伍,是提高教书育人质量的保证,是全面推进素质教育的保证,是我校创办齐鲁名校、争创省级规范化学校的保证。为培养一批省、市、县不同层次的师德高尚、业务清湛、教育教学能力和水平突出的优秀骨干教师、学科带头人和名教师,特制定《平阴县实验中学教师素质提升工程实施方案》如下:
一、指导思想
以_理论、“三个代表”重要思想为指导,落实“让更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全员提升、分级达标”的原则,坚持“以人为本,以质量求生存、以特色谋发展”的办学方针,奉行“一切从实际出发,一切服务于学生”教学思想,使教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到全面提
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