浅议幼儿园如何培养小班幼儿分享观念

目录/提纲：……
一、树立分享的榜样，用日常情境对幼儿进行分享体验的培养
（二）同伴也是幼儿间爱模仿的对象，当某名幼儿自发的与其他幼儿共同分享某物时
二、创造分享的机会，用同伴间的交往对幼儿进行分享行为的培养
（一）举办“生日会”
（二）分享“一分钟”
（三）图书“分享角”
三、实施家园合作，用家长老师的鼓励、表扬对幼儿进行分享行为的培养
……
浅议幼儿园如何培养小班幼儿分享观念

《幼儿园教育指导纲要》在社会领域的教育内容中明确指出要让孩子学习分享。分享是指幼儿将自己所有物质或所支配的物质或者事件、欢乐、幸福、好处、机会等与别人一同使用、体验的行为，如图书、玩具、食品、一件趣事等。从小培养幼儿的分享观念，有着重要意义，在教学中我从以下几点来培养孩子们的分享行为：

一、树立分享的榜样，用日常情境对幼儿进行分享体验的培养

对小班幼儿来说，游戏活动中有意地引导幼儿进行分享活动，同时通过表扬和奖励不断强化他们的分享行为，一定会比过多地训斥他们不与他人分享，效果
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