惩防体系建设中如何认识教育制度监督三位一体的关系

目录/提纲：……
一、教育、监督和制度在构建和健全惩防体系中的辩证关系和重大意义
二、当前腐败现象的主要表现形式
三、建立教育、监督和制度三位一体惩防体系的措施
（二）建立以制度反腐败的防范机制是惩治和预防腐败的保证
（三）建立标本兼治的监督机制是惩治与预防腐败的关键
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惩防体系建设中如何认识教育、制度、监督三位一体的关系
中共**镇镇纪律检查委员会
　　
　　内容提要：建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。是党中央深入推进反腐倡廉建设的重大举措，本文拟从理论角度和工作实践中如何认识和理解教育、制度和监督三位一体辩证关系作一些思考，旨在我县各级纪检监察机关在惩防体系建设中，准确而全面地履行职能，提高反腐倡廉科学化水平。
　　关键词：认识 教育、制度、监督 关系
　　
　　党的十六届三中全会以来，党中央作出了“坚持标本兼治、综合治理,注重思想道德教育,加强廉政法制建设,完善监督制约机制,建立健全与社会主义市场经济_相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系”的重大决策，这为惩治和预防腐败提供了理论保证，对惩治和预防腐败及党风的好转将起到决定作用。但是惩治和预防腐败工作是一项长期性、系统性工程，涉及全社会的国民意识教育、机关权力运用、监督机制健全等方方面面。纵观全国已处理的腐败案件，有许多发生在一些机关领导干部以及工作人员身上。可见，行政机关内部腐败现象易发、多发的主、客观因素依然存在,诱发腐败的深层次问题也依然存在。因此,本文拟从理论角度和工作实践中辩证思考教育、制度
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