县九年一贯制学校2011年国检自查报告

目录/提纲：……
一、学校基本情况
三、“两基”巩固提高工作完成情况
（一）师资水平
3、代课教师比例：目前没有代课教师
（三）办学条件
（五）教育质量
三、札达县九年一贯制学校“普九”巩固提高工作中的主要做法和基本经验
（一）控辍保学力度不断加强
一是强化政府行为
二是严格执行流失生劝告制度
（三）教师整体素质不断提高，广大教育工作者具有良好的精神面貌
（四）学校制度健全，管理规范
（五）教育教学质量有了进一步的提高
三、存在的主要问题及下步工作的打算
三是师资水平有待提高，教师学科结构有待改善
（二）健全并完善控辍保学机制，努力提高普及程度，巩固好“两基”成果
（五）进一步加强学校管理，不断提高办学效益
（六）继续加强“两基”建设，做到机构不撤，人员不减，使“两基”工作常抓不懈
……

札达县九年一贯制学校2011年国检自查报告

为了认真贯彻和落实《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国义务教育法》及《扫除青壮年文盲工作条例》等教育法律法规，实现党中央、国务院提出的全国基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的战略目标，按照自治区、地区、县人民政府关于实施“两基”攻坚的规划和部署，札达县九年一贯制学校结合自身情况加强领导、精心规划、坚持标准、注重实效，经过全镇干部职工的共同努力，“两基”工作已取得了显著成绩。于2006年10月通过了自治区“普九”攻坚验收，2007年8月和2008年10月先后通过阿里地区“普九”复查。近年来，札达县九年一贯制学校为巩固和提高“两基”成果，通过加强“两基”工作队伍建设，狠抓“两基”工作质量管理，现已达到“国检”的验收标准和要求，现将自查情况报告如下：

一、学校基本情况

札达县九年一贯制学校创建于2003年，1984年创建了札达县完全小学，札达县中学创办于1995年，2003年两校集中，合二为一命名札达县九年一贯制学校。学校总占地面积29132平方米，建筑面积7530平方米。距离县城1公里的札达县西郊。全校现有在校生625人，（其中初中在校生306人，小学在校生319人）；教职工60人，专任教师56，后勤合同工4人。专任-2
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