学前教育城乡联谊活动经验介绍

　　学前教育城乡联谊活动经验介绍
　　市现有幼儿园处，在园幼儿多名。其中，城区幼儿园处，在园幼儿多名；农村幼儿园处，在园幼儿多名。城区幼儿园中，达到市级一类园以上水平，与农村幼儿园相比，城区幼儿园虽然在园舍设备、师资力量等方面有较大优势，但是，在自然环境、乡土文化等方面存在许多差异。为整合资源，形成城乡互动互补的良性机制，拓展幼儿的视野和发展空间，全面提高我市学前教育质量，近年来，我们积极开展城乡间的多层次、多角度交流活动，为全市幼儿开辟城乡联谊“大课堂”，收到良好效果，得到了广大幼儿教师和家长们的充分认可。现将我们的做法和体会向各位领导和同志们简要汇报如下：
　　一、更新观念，打开幼儿全面、协调发展之门
　　学前教育是启蒙教育，其主要目的并不是传授各种知识和培养小画家、小琴手、小明星，而是为孩子们的终生发展做准备、打基础，培
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