教学常规检查通报

目录/提纲：……
一、学校管理日趋规范
一是组织机构健全，分工清楚，职责明确，责任落实
二是管理制度完善，形成了一整套管理体系
四是管理档案规范，分类明确，确定专人整理档案
二、队伍建设不断加强
三、教学常规扎实有序
四、德育工作富有特色
五、校本教研不断深化
六、安全工作常抓不懈
八是学校档案管理分类不清，把师德师风工作与学校德育工作混为一体，装订不规范
三要进一步加强教师队伍建设，深化校本教研
……
教学常规检查通报
2010-2011学年度
第一学期常规检查情况通报

各学区、完小：
为了进一步规范学校办学行为，提升学校管理水平，强化教育教学常规管理，促进小学教育教学质量不断提高，确保城关教育事业全面、健康、持续发展，中心校抽调部分辅导员和学区教干共9人，分三个检查组于11月23日至11月30日，对全镇19所完小开学以来学校教育教学常规工作情况进行了全面细致的检查。现将检查情况通报如下：
一、学校管理日趋规范
一是组织机构健全，分工清楚，职责明确，责任落实。二是管理制度完善，形成了一整套管理体系。三是管理运作正常，期初有工作计划、实施方案，确定主要活动安排，能坚持月、周议事周例会安排，周小结月总结通报，使各项工作开展有条不紊。四是管理档案规范，分类明确，确定专人整理档案。**小学、**小学、**小学、等校坚持把月、周工作列表安排，特别**实行领导值周日志，内容包括大事记实、主要工作、一周工作得失总结及建议，使阶段工作任务明确，利于执行和检查。**各项管理制度实施方案达191种，并建立规范的教师个人成长档案。**小学实行单元检测档案
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略762字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共4236字，当前仅显示2139字，请阅读下面提示信息。收藏《教学常规检查通报》）