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基于督诺的高校创先争优长效机制探讨

发表时间:2012/8/13 13:55:01
目录/提纲:……
一、督诺在高校创先争优活动中的作用
1、督诺在高校创先争优活动的督促作用
2、督诺在高校创先争优活动的警示作用
3、督诺在高校创先争优活动的激励作用
二、浙江农林大学以督诺为抓手推进创先争优活动
1、领导重视,强化督诺的制度安排
2、量化考核,狠抓督诺的组织实施
3、务求实效,注重督诺的实践成效
三、构建高校创先争优活动长效机制的探讨
1、建立一套科学的管理机制
二是要将创先争优活动常态化,为党员发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件
2、建立一套科学的评价机制
一是要设置科学的评价标准
二是要创新评价方法
三是要重视考评结果的应用
3、建立一套科学的激励机制
三是要建立学习激励平台,使“创先争优”成为广大师生员工共同的价值取向
4、建立一套科学的落实机制
一是要建立公开承诺、上评下议的动力机制
二是对照考评标准,丰富争创载体
三是严格督诺检查,强化过程控制
……

基于督诺的高校创先争优长效机制探讨
_以浙江农林大学为例


一、督诺在高校创先争优活动中的作用
督诺顾名思义是“督促承诺”的意思,是对创先争优活动中公开承诺执行过程的控制与督促,是抓任务落实的环节。在创先争优活动中公开承诺是一个基本方法和有效载体,通过开展公开承诺有利于强化基层党组织和党员的自我约束,极大地调动了党员的工作积极性。督诺是公开承诺中的重要环节,狠抓督诺能够有效确保创先争优活动取得实效。
1.
督诺在高校创先争优活动的督促作用。创先争优关键是要抓落实。_同志强调,要使抓落实成为广大党员、干部、群众的自觉行动,以确保党和国家确定的目标任务顺利实现。通过督诺,一方面是对党员承诺的内容进行了界定,科学地界定了党员的承诺内容是否合理,使党员各项承诺内容都更能结合自身工作目标,更加明确具体,更加贴近实际,更富有针对性。另一方面是对践诺情况的督促检查,看党员是否积极践诺、诚信
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