县委组织部2012年“效能建设年”活动工作总结

目录/提纲：……
一、领导重视、及早部署
二、精心组织，稳步推进
一是围绕提高机关运行效能，开展自查互评
二是围绕改进机关工作水平，实行开门纳谏
三是围绕提升服务发展水平，干部下访调研
三、健全机制，着力整改
一是进一步完善机关学习长效机制
二是进一步完善机关规范管理运转机制
三是进一步完善机关作风建设机制
四是进一步完善考核监督机制
三、成效初现，推进工作
一是部机关干部的理论素质有了较大提高
二是部机关干部的党性修养明显增强
三是部机关作风有了明显转变
四是各项工作取得了新的成效
……
县委组织部2012年“效能建设年”活动工作总结
县委组织部开展“效能建设年”活动
工作总结

今年以来，我部按照县纪委开展“机关效能年”活动的要求和统一部署，紧密结合组织部门工作实际，坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕改进作风、提高效能主题，加强领导、逐步推进、着力整改，努力找准和抓住影响机关效能的突出问题，提升了机关干部的理论水平、增强了业务能力、改进了工作作风、强化了服务意识，扎实地推进了机关效能建设工作。
一、领导重视、及早部署
2月25日，我部召开了全体党员干部大会，就部机关开展“效能建设年”活动进行了动员和统一部署，县委常委、组织部长林进豪同志对活动开展的重要意义和目的进行了强调，并对活动开展提出了要求，统一了机关全体党员干部的思想，进一步深化了认识。会后，按照动员会的精神和要求，我部迅速成立了开展“效能建设年”活动领导小组，由4位部领导分别担任组长、副组长，各
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群众对组织部及组工干部的意见和建议，认真摸清民情、民意。在“下访”活动中，共收集12条意见建议。同时，部机关以迎党庆、迎国庆为契机，组织机关党员干部组成工作组，深入基层社区，开展了走访慰问、结对帮扶老党员和困难党员群众等活动，进一步增强了机关党员干部的服务意识，改进了作风。
三、健全机制，着力整改
针对在查摆过程中收集到的问题和情况，部机关效能领导小组及时召开了多次工作分析讨论会，就问题的根源进行了深入剖析，确定了以健全制度为抓手，着力从机关学习、运行管理、作风建设、考核监督等工作机制方面进行整改。
一是进一步完善机关学习长效机制。以提升干部思想素质推进机关效能为目标，我部结合深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动要求，围绕《党章》、党建理论、科学发展观及当前党情、国情、经济形势等相关内容，通过采取个人自学、领导讲学、交流促学、调研深学以及专题讲座、观看电教片等灵活多样的形式，深入开展了学习型机关建设活动，进一步提高全体党员干部的政治理论素质；同时，以制定和完善阶段性学习计划、每次专题学习后进行集中讨论、开办组工论坛、撰写学习心得体会文章等活动为载体，引导机关党员干部把深入学习实践科学发展观贯穿于机关效能建设活动中，把理论学习与自身工作实践联系起来，进一步增强了机关党员干部以科学理论武装头脑的自觉性，促使机关党员干部把思想解放、思路创新用在做好、做优每一项具体工作中。目前，部机关共组织观看《雨中的树》等相关电教片3次，开展了多次以个人自学、领导讲学为形式的学习活动，切实提升了机关党员干部的思想政治理论水平。
二是进一步完善机关规范管理运转机制。在努力提高办事效率与服务质量的基础上，我部进一步健全和完善了党务公开制、首问负责制、信访督办制、限时办结制等一系列规章制度，促使部机关各项工作更为合理、科学、有序地开展。各股室还围绕“效能建设”要求，对自身的职能业务工作进行了必要的公开和承诺，增加了工作透明度。同时，还要求全体组工干部明确岗位职责，规范办事程序，严肃严明纪律，改进会风文风，加快工作节奏，提高了机关工作效率和服务水平，努力做好了工作的制度化、规范化和程序化。
三是进一步完善机关作风建设机制。以深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动为载体，我部通过强调党纪、效能建设要求、10条禁令等要求，严禁有令不行、严禁办事拖拉、严禁吃拿卡要、严禁态度蛮横等不良行为，并对办事拖拉、违反首问负责制等问题，进行了通报批评，着力纠正机关各种影响部门形象、影响效能发挥的不良行为，进一步改进了机关党员干部作风。
四是进一步完善考核监督机制。以实行工作目标化责任管理为重点，我部在对重点工作各项任务进行细化量化分解、明确责任人和责任科室的基础上，合理规定了阶段性目标要求和完成时限，促使机关各项工作做到了有计划、有部署、有检查、有落实，并努力完善和健全了工作报告、定期通报等制度，加大了各项工作检查督促力度。
三、成效初现，推进工作
通过开展“效能建设年”活动，我部的整体形象、队伍素质、精神面貌均有了明显的改变，有效地推进了部各项工作。
一是部机关干部的理论素质有了较大提高。通过认真学习规定篇目，集中系统地学习党中央提出的一些重要战略思想和理论，机关干部对科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强和改进党的作风建设等重要理论知识，有了更系统、更全面、更深刻的认识，进一步提高了每名机关干部的理论修养。
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