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医学检验系2012年工作总结

发表时间:2013/1/14 14:56:20
目录/提纲:……
一、认真学习贯彻十八大精神
二、举全系之力迎接国评
二、教学质量工程建设
三、教学管理和质量监控
四、系部文化建设
五、网络课程建设
六、党建工作
七、学生工作
一是磨练意志,促进了大学生综合素质的提高
二是了解国情,增强了社会责任感和使命感
八、存在的问题
……
医学检验系2012年工作总结

2012年,在学校党委、行政的正确领导下和医学检验系领导班子的带领下,医学检验系全体教职工认真学习贯彻党的十八大精神,以学校升本工作为契机,团结一致,勤奋工作,狠抓教学管理,深入贯彻落实“科学发展观”,教育教学质量进一步提高,内涵建设进一步强化,实现了医学检验系快速发展,圆满完成了学校安排和系里年初制定的各项工作。现就今年我系完成的主要工作总结如下:
一、认真学习贯彻十八大精神
学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,_思想和_理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。
深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,进一步提高认识,统一思想,把全系教职工的思想和行动统一到十八大精神上来,统一
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略661字,正式会员可完整阅读)…… 
设验收评估指标体系》,审核了实验中心的建设思路、建设目标、实验教学改革、支撑条件和运行机制,并对实验中心进行了现场考察和抽测,一致认为医学检验示范中心建设思路和目标正确而清晰,方案设计科学,实验教学改革方案切实可行,“三层次,四模块,三阶段训练”实验教学体系设计合理,并能根据人才培养要求将科研成果应用到教学之中,使得实验教学的内容更加先进,更具有时代特征;教改成果显著。实验室运行机制健全,效果好,设备先进,管理到位;有一支充满活力并具有较高层次的实验教学队伍,为创新人才的培养提供了良好的育人环境,医学检验实验中心已达到了湖南省高校实践教学示范中心建设的预期建设目标。顺利通过了湖南省高校实践教学示范中心的评估验收并获得再资助。
2.专业综合改革。今年省教育厅为贯彻落实教育部高教司《关于启动实施“本科教学工程”“专业综合改革试点”项目工作的通知》精神,引导高校主动适应国家战略和地方经济社会发展需求,加强专业内涵建设,创新人才培养_机制,着力打造专业办学特色,大力提升人才培养水平,启动了湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目。根据这一精神我系积极组织申报,经教育厅组织专家评审,确定我系的医学检验技术专业为湖南省普通高等学校“十二五”专业综合改革试点项目。
三、教学管理和质量监控
制定教学督导工作计划,加强教学管理,尤其是实验教学管理,重点对实验教学情况进行了督查。并请分管学生的书记参与,做到不仅督教还督学,加强学生管理干部与授课教师的联系,共同努力抓质量。通过课堂听、看、查、导方式,促使教师备课、上课、辅导、批改作业等工作规范化。系部督导小组对教师授课情况进行了不定期抽查,教师的教学进度与授课计划基本一致,教案书写认真,教具齐备(有教材,教案及课件),实验课堂设计合理,实验准备充分,课堂纪律良好,
圆满完成了本学年教务处下达的教学任务。如临床医学、护理学、药学、医学检验等专业的生物化学、病原生物学与免疫学、预防医学等医学基础课和医学检验专业的全部专业课的教学任务,教学过程正常有序,没有出现任何教学事故和差错。
四、系部文化建设
系部文化建设是系部综合办学水平的重要体现,也是系部个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。优秀系部文化是系部的魂,对师生起着导向、教育、凝聚、激励和约束的作用,有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。为了配合学校申本和省级实践教学示范中心验收评估的需要,我系进一步加强了文化建设,物质文化建设(如系部宣传、实验室简介、实验室环境布置、与专业相关的科学家简介、公共区内名人名言的张贴);制度文化建设(抓好制度的制订与完善、抓好制度的实施);精神文化建设(构建良好的人际关系、培养健康的系部舆论、培育优良的系风)。
五、网络课程建设
随着科技的进步,现代教育技术的应用正在从辅助性教学方式上升为一种基本的教学形式。系部不失时机地将现代教育技术和手段广泛应用于教学过程,开发和使用符合教学需要的现代化教学媒体,同时加快系部的教育教学信息网络化建设,实现优质教学资源的共享。如:专业骨干课程《生物化学检验》、《微生物学检验》、《临床基础检验学》、《血液学检验》、《免疫学检验》、《寄生虫学检验》、《卫生理化检验》和专业基础课《生物化学》的教学大纲、多媒体课件、教学视频、教案、试题库和实验技能考核标准等都已上网。创建以精品课程和优质骨干课程为基础的医学检验技术专业共享 ……(未完,全文共5284字,当前仅显示1855字,请阅读下面提示信息。收藏《医学检验系2012年工作总结》