目录/提纲:……
一、大众传媒与思想政治教育紧密联系
二、大众传媒的发展对现代思想政治教育的促进作用
三、大众传媒对思想政治教育的消极影响
四、新时代发挥大众传媒的思想政治教育功能的注意点
3、培养和增强青少年对信息的鉴别能力
……
大众传媒与思想政治教育
【摘要】 当今,大众媒介与思想政治教育工作有着密不可分的联系。在大众传媒给思想政治教育工作带来积极推动作用的同时,大众媒体娱乐化趋向以及随着新媒介兴起带来的文化失调也对思想政治教育产生了消极影响。作为思想政治教育专业的学生,试通过本文探究大众传媒对思想政治教育工作的影响,并提出相应的对策。
【关键词】 大众传媒 公民教育 思想政治教育
【正文】
一、大众传媒与思想政治教育紧密联系
经历了亲身传播时代、印刷传播时代之后,广播及随之出现的电视和网络将人类传播推进到大众传媒时代。大众传媒不断整合和强化自身功能,以其数字化、交互性、高技术支持等构筑了一个全球性、开放性、全方位的信息空间,介入到社会经济、政治和个体社会化中,传递着价值观念和大众文化。在某种意义上,大众媒介以一种可以改变人类的难以置信的力量通过信息的流动或沟通影响着公民政治意识、行为习惯、思维方式的形成。
而思想政治教育正是“社会或社会_用一定的思想观念、政治观点、道德规范
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情融会等特点,实现了视听等多种感觉形式的并用。这都为思想政治教育工作带来了更为丰富和现代化的教育手段,使宣传教育的内容巧妙地融入报纸、影视、网络文化娱乐活动之中,使严肃的宣传教育内容变得生动有趣,让人们在形象、生动、直观的教育中,思想得到升华,达到潜移默化的效果。
3. 大众传媒实现思想政治教育工作的双向性与互动性
以网络、手机为代表的新媒介的崛起促使大众传播越来越模糊传受的界线,传播模式也从线性,单向的传播转变为现在的交互性,多向的互动的传播。大众传媒自身的进步对思想政治教育工作也产生了相应的积极效应。过去传播媒介相对单一的年代,人们更多地是被动地接受信息,而随着大众传播媒介的不断发展,人们的知情权迅速扩大,也有了更多表达意志和参与社会事务的机会,尤其是互联网的出现,使得人们表达意志的渠道比过去任何时期都更加畅通。如果说思想政治教育在过去是在单向灌输的条件下完成的,那么今天在大众传播媒介的推动下传统的思想政治教育模式和学习方式从单向灌输转变为双向互动、“我讲你听”转变为“授受合一”,受者不再处于被动、次要的地位,主动的、探索式的、个性化的学习成为可能,这有利于教育效果的提高
三、大众传媒对思想政治教育的消极影响
1.大众传媒的娱乐化、商业化倾向导致公民道德意识的扭曲和价值观念的偏差
“大众传媒的第一角色应该是公共信息平台和公共论坛,其次才是经济利益创收
者”, 但在现实中,大众传媒却存在着商业化、娱乐化倾向。在美国,著名传播学者维尔伯•施拉姆在对美国大众传播媒介的实证研究基础上指出:“大众传播主要被用于娱乐的占有的百分比大得惊人。几乎全部美国商业电视,除了新闻和广告(其中很大一部分也是让人消遣);大部分畅销杂志,除了登广告那几页;大部分广播,除了新闻、谈话节目和广告;大部分商业电影;还有报纸内容中越来越大的部分都是以让人娱乐而不是以开导为目的的。” 在我国,随着社会主义市场经济的发展,各种传媒不得不走向市场,在竞争中求得生存发展。大众传媒经营方式的变化也引起了其价值取向的转变。报刊开始追求发行数量、电视开始追求收视率,媒体把广告收入作为衡量实力的主要标准。为了保证经济效益,提高发行量和收视率,大众传媒走上了一条“世俗化”的道路。许多媒体为了争夺、迎合更多的受众,而流露出媚俗、猎奇的心态:扩大娱乐性、加大感官刺激。加上目前监督、监控和管理技术尚不完备,导致了部分受众,特别是青少年出现了道德意识的扭曲和价值观念的偏差,例如:如果青少年的社会化过程主要靠网络来完成,那么“他们可能会把网络中培养出来的任性、放纵、撒谎、不负责任、不守规矩等习惯,也应用到物理世界中。” 这些都严重弱化了思想道德教育工作的效果。
2. 大众媒体放大了亚文化和外来文化,降低了主流文化的主导地位
大众传媒,尤其是网络,超越地域、民族、语言、国籍等障碍,使其负载的信息广为传播,更容易为受众接受。其开放性质强化了一定社会文化体系中各种文化子系统并存的态势,放大了各种亚文化子系统的影响,在较大程度上降低了社会主流文化的支配地位。此外,大众媒介对社会文化的影响还体现在一定社会文化体系与其他社会文化体系之间的整合过程。一方面,网络媒介的超时空性质促进了全球文化交流;另一方面,网络媒体的开放性质又为外来文化的入侵提供了便捷的途径,造成了不同社会文化体系之间的激烈冲击。例如,一些_国家不仅通过网络广泛传播_的文化、生活方式,而且一些__还通过网络夸大我国的阴暗面,甚至无中生有,造谣惑众;直接散布攻击我国社会主义制度的观点和言论等等。这种思想文化领域的斗争,从外部环境上给我国社会主流文 ……(未完,全文共3893字,当前仅显示1966字,请阅读下面提示信息。
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