县创建“四师一满意”示范校活动方案

目录/提纲：……
一、指导思想
二、活动目标
三、活动内容
四、活动步骤
1、宣传动员（2013年4月）
2、组织实施（2013年5月—9月）
3、学校自评（2013年10月）
4、评估总结（2013年11月）
五、活动要求
1、加强领导
2、加强宣传
3、注重实效
4、开展形式多样的创建活动
……
县创建“四师一满意”示范校活动方案

为贯彻落实党的十八大精神，以“立德树人”为根本，进一步增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感以及依法从教、德能兼修的自觉性，努力提高教师的师德修养和业务能力，打造一支德能双馨的教师队伍，树立一批风正质高的群众满意学校，县教育局党委决定，在全县教育系统深入开展“四师一满意”主题教育活动中，开展“四师一满意”示范校创建活动。为推动此项活动扎实有效开展，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以党的十八大精神为指针，以办好人民满意教育为宗旨，以全面提高学校内涵发展为着力点，重点解决学校在教育教学风气、职业道德水平和教育教学质量等方面存在的问题，健全和完善教育教学的各项管理制度和机制，增强广大教师教书育人的责任感和使命感
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略570字，正式会员可完整阅读）……　
反馈”活动，让学生评价教师、家长评价教师、学校领导评价教师、教师之间相互评价，对四项评价结果集中梳理后向教师反馈，并对反馈的问题采取有效措施予以纠正。开展“六查六看六做”活动和践行“六项公开承诺”活动，并在全教育系统大力弘扬八种优良作风，强化教育系统行风建设和教师作风建设，从而在全社会树立起人民教师的良好形象。将“万师进万家，真情帮万生”主题实践活动常态化，使教师的家访和帮扶活动成为制度固定下来。
3、强化师能提升
各学校要有计划地通过校本培训、专家引领、课题研究、学科专家组建设等途径提升师能。要通过开展教学竞赛、“五个一示范课”评选、“传、帮、带”等实践活动，以及举办学科知识专题讲座、开展教学经验交流会等，大兴科研兴校、科研兴教之风，创新教师专业化成长平台，不断优化教师的教育思想与观念、教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学过程、作业设计、教学管理和教学基本功。
4、加强制度建设与落实
各学校要明确职责，逐步建立和完善师德、师能、师风建设的学习教育制度、考核评价制度、培训提高制度、民主监督机制以及奖惩等制度。要认真落实“一评三考”考核管理制度，将师德表现和师能水平作为教师考核、聘任(聘用)和评价的重要内容。
5、构建优良校风
各学校要通过强化教学管理，美化校园环境，丰富校园文化内容，加强家长、学校、教师和校际之间的联系和沟通，改善教师工作、生活条件等多种措施，营造学校良好的校园文化氛围。
四、活动步骤
1、宣传动员（2013年4月）。制定印发有关文件，研究制定《梨树县创建“四师一满意”示范校评估指标体系》（附件）。各学校要认真学习活动方案、评估标准，明确活动目的、意义，统一思想，提高认识，结合实际制定本校具体的创建活动实施方案和措施，做到广泛动员，积极宣传，深入人心。
2、组织实施（2013年5月—9月）。通过典型树立、培训讲座、论坛研讨、帮扶等活动形式，扎实有效地开展创建活动。
3、学校自评（2013年10月）。各学校参照《梨树县创建“四师一满意“示范校评估指标体系》，认真组织自评和总结。
4、评估总结（2013年11月）。在各学校自评的基础上，梨树县教育局对各校申报“四师一满意”示范校的学校进行评估，并对评估优秀的学校向市里推荐予以参评。
五、活动要求
1、加强领导。党的十八大报告中把加强教师队伍建设作为改善民生，办好人民满意教育的重要内容。开展“四师一满意”示范校创建活动是县教育局为进一步加强师德建设工作作出的重要举措。各学校要把示范校创建活动作为贯彻落实党的十八大精神、大力加强师德建设的一项重要工作，高度重视，加强领导，统筹部署，采取得力措施，切实抓紧抓好。
2、加强宣传。梨树教育局网站开辟“四师一满意”主题教育活动专栏，并利用网络、新闻媒体等大力褒奖人民教师的高尚师德，广泛宣传“四师一满意”示范校创建活动中成绩显著的单位和师德高尚教师的先进事迹，展示新时期人民教师的精神风貌，为师德建设和教育事业 ……（未完，全文共2520字，当前仅显示1602字，请阅读下面提示信息。收藏《县创建“四师一满意”示范校活动方案》）