2013年县教育工作计划

目录/提纲：……
一、全力推进“教育创强”工程
二、奋力推进“强师兴教”工程
三、强力推进“质量立校”工程
四、致力推进“文化兴校”工程
五、竭力推进“平安和谐”工程
……

2013年县教育工作计划

揭东教育工作当前及今后一个时期总的指导思想是：以党的十八大精神为指针，以县委五届四次全会和吴平河书记调研教育工作重要讲话精神为指导，坚持办好人民满意、办出揭东特色的教育，以培养有用之才为目标，以引导正确思想为方向，以提高教学质量为中心，以训练健美身心为基础，为揭东当好粤东发展极排头兵作出教育应有的贡献。
2013年，县教育局将在县委、县政府的正确领导下，按照教育工作总的指导思想，坚持以“讲师德，树形象，强素质，促发展”为办学理念，稳妥推进“教育创强”、“强师兴教”、“质量立校”、“文化兴校”和“平安和谐”五项工程。重点做好如下工作：
一、全力推进“教育创强”工程
在桂岭、玉湖通过广东省教育强镇督前检查的基础上，以高度的事业心和责任感，开拓进取，全力推进“教育创强”工程。
第一，明确目标，扎实推进。根据《揭东县创建广东省教育强县工作实施方案》的规划，2013年，曲溪街道、锡场镇、云路镇、炮台镇
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训、研修。建立和完善重能力、重实绩、重贡献，绩效工资待遇向一线教师、优秀人才、关键岗位倾斜的分配机制。配备好中小学信息技术、音乐、美术、体育等专任教师，配备好中小学仪器室、实验室和图书室等教学辅助人员。抓好中小学学科带头人和骨干教师的系列培训工作，继续实施分期、分批、分层次的培训，提高教师的教学能力，提高教师的责任感和责任心，努力打造一支具有现代教育思想、较高教学水平和一定教育科研能力的中小学骨干教
师队伍。
第二，科学评价校长教师。完善《揭东县镇（街道）教育组长、中小学校长绩效考核试行办法》，从工作实绩、教育质量、教师评价等方面加强对教育组长、中小学校长的评价。建立具有正确导向的激励机制和构建客观科学的教师评价体系，激发广大教师树立“学高身正、教书育人”的观念，严格教师管理。
第三，激励师资献身教育。完善新师“阳光招聘”制度，均衡配置城乡教师，全面提高农村师资水平，推动师资交流与
均衡发展进程。加大名校长、名教师的培养选拔力度，2013年，做好揭东县第二届“名校长、名教师”的选拔工作，培育教育领头雁，促进创新型教育人才的成长。
三、强力推进“质量立校”工程
县教育局将今年定为质量提升年，从现在开始，要理直气壮抓教学质量的提高，强力推进“质量立校”工程。按照吴书记提出的“以培养有用之才为目标”、“以提高教学质量为中心”要求，牢固树立“一切必须为了教学，一切必须围绕教学，一切必须服务教学”理念，加大提高教学质量的力度。
第一，提升校本教研水平。深化片区教研活动，及时总结推广校本教研工作的成功经验，推动全县校本教研活动的开展。加强教研组的建设，建立健全教研组、备课组活动制度，开展集体备课等切实可行的教研活动。提升课题研究水平，发挥县教研室教研员组织、指导、协调、监督作用，积极开展教学教育研究，更好地服务课堂教学。
第二，加强教学质量监测。加强教学质量监测，建立教学质量评价机制，采用“比较科学”的方法来指导教学管理，努力“创造有竞争局面、有竞技状态的环境”，促进办学水平的提高。抓好教学检查制度的落实，检查、督促各项教学管理制度特别是校本教研制度的落实情况。组织学生参加各级教育部门举办的各项活动，挖掘学生的个性特长，促学生全面发展，活跃校园文化生活。加强高、中考备考工作，做好备考的学情、考情分析，制定出科学的复习目标和详尽的复习计划，具体细化到备课、授课、辅导、检测、反馈等诸多环节之中，确保今年高、中考取得新突破。
第三，加快教育信息化建设。加强县、镇（街）教育网站建设，精心打造教育信息化平台。全面普及信息技术教育，中小学要全面实现“校校通”，并与镇（街）、县、市实现互联互通；全县中小学校要配齐计算机室，从小学四年级起开设信息技术课程。加强教育信息资源开发，继续宣传揭东教育互动资源库的共享和使用工作，提升全县中小学校信息教育水平。
四、致力推进“文化兴校”工程
按照吴书记提出的“以引导正确思想为方向”、“以训练健美身心为基础”要求，深化校园文化建设，致力推进“文化兴校”工程。
第一，优化育人环境。继续加强校园文化建设，美化、绿化、净化校园环境。大力培育校园人文精神，发挥校园广播、校园网络、文化长廊、横联标语、校报校刊、黑板报等的宣传作用，把校园文化精神融入到学生日常生活与行为中，培养起
良好的思想品德。
第二，引导正确思想。加强学生主导思想、时代精神和传统美德教育，开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，开展“践行社会主义核心价值观，弘扬新 ……（未完，全文共3720字，当前仅显示1879字，请阅读下面提示信息。收藏《2013年县教育工作计划》）