在南昌大学2013年本科教学工作会议上的讲话

目录/提纲：……
一、树立科学的教育质量观，全面推进本科教学工作
一是要树立科学的教育质量观
二是要切实加强教师队伍建设
三是全校各单位各部门要加强协同配合，形成提高教育教学质量的合力
一是要协同教学管理和人事管理，建立健全教学工作考核评价体系
二是要协同教学和科研
三是要协同不同学科和专业，培养复合型人才
四是要协同学校和社会力量，优势互补联合培养人才
二、正确认识学校所面临的形势，科学有序推进各项事业健康科学发展
一是严守各项纪律
二是做好本职工作
三是加强党风廉政建设和反腐败工作
……
在南昌大学2013年本科教学工作会议上的讲话
校党委书记　胡永新
（5月27日14:30，音乐厅）

同志们：
为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的有关要求，着力解决本科人才培养和教育教学工作中的重点难点问题，根据学校安排和部署，今天，我们在这里隆重召开本科教学工作会议。刚才，建民副校长宣读了对2012年本科教学成绩突出单位和个人予以表彰的决定，郑丽萍老师代表获奖单位和个人发了言，友林副校长代表学校作了本科教学工作报告。会议简朴高效、民主务实、风清气正、规范有序，达到了贯彻精神、改进作风、集中民智、推动工作的预期目的，是一次深入贯彻党的十八大精神，落实教育规划纲要，走内涵式发展道路的再动员、再部署大会，是一次贯彻中央八项规定，转变会风，改进作风的大会。
当前，学习领会党的十八大和全国“两会”精神，深刻理解党中央对高等教育改革发展的新要求和人民群众对人才培养的新期盼，认真思考我校本科教学工作面临的新形势和的新任务，切实增强责任感和紧迫感，对于做好各项工作至关重要。学校制定的《关于全面提高教育质量的实施意见》，这是今后一个时期我们做好本科教学工作的
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略782字，正式会员可完整阅读）……　
效评价、聘用和评优奖励的首要标准。要进一步提高教师的教学能力，使教师具备良好的业务水平，广博的知识、广泛的兴趣、浓厚的专业功底和独特的教学艺术。要加强教师的培养，引导他们深入研究教育教学问题，掌握先进的教学理念。要进一步健全传帮带机制，不断弘扬优良的校风学风。老师们尤其要牢固树立教书育人理念，多几分责任，多几分奉献，扎扎实实、勤勤恳恳做好本职工作，为学校全面提高教育教学质量作出应有的贡献。
三是全校各单位各部门要加强协同配合，形成提高教育教学质量的合力。第一是要协同教学管理和人事管理，建立健全教学工作考核评价体系。要严格实施课堂准入制度，修订学校专业技术职务评定条例、岗位聘任条例，完善教师分类管理和分类评价办法，薪酬分配进一步向教学一线教师倾斜，加大教学业绩尤其是教学质量在教师个人职称晋升、岗位聘任中的权重，通过制度设计、政策激励等手段，引导老师把主要精力投入到教学工作中来；第二是要协同教学和科研。科研工作要服务于人才培养和专业建设，科研反哺教学是提升人才培养水平的重要特征。要建立科学研究反哺本科教学的联动机制，积极倡导科研名师参与人才培养工作，推动教师把最新科研成果转化为教学内容，陶冶学生的科学素养，提高学生的实践动手能力。当前，广大教师尤其要处理好教学与科研的关系，在搞好科研的同时，确保教学质量的进一步提高；第三是要协同不同学科和专业，培养复合型人才。我校是学科较为齐全的综合性大学，要充分利用这一优势，积极开展院系间的合作，努力提升学生竞争力，为学生终生发展奠定知识基础；第四是要协同学校和社会力量，优势互补联合培养人才。要以实施“卓越教育培养计划”为契机，以提高学生实践能力为目标，探索与地方政府及有关部门、科研院所、行业企业联合培养人才的新模式。各院系要积极走出校门，拓展联合培养人才有效路径，充分发挥学校和社会力量的各自优势，培养社会急需的、实践动手能力强的高素质人才。
同志们，在前不久召开的学校四届三次教职工暨工会会员代表大会上，各代表团对学校各项工作提出了很多的意见和建议。其中对加强本科教育方面的意见和建议有10多条，比如希望解决二类通识课选课问题，提升二类通识课教学效果；建议重视课堂教学效果，降低课时数量，提高课酬；希望学校在制订和创新工作制度时考虑教师的付出等等。这些意见和建议都非常好，提得都很中肯，也很切合学校本科教学工作的实际，希望有关部门能认真加以总结和梳理，认真加以研究，认真负责的对这些意见和建议进行有针对性的回复，不能敷衍了事，请有关部门做好督查督办工作，共同把学校的本科教学工作做好，进一步提升本科教学工作质量和人才培养质量。
二、正确认识学校所面临的形势，科学有序推进各项事业健康科学发展
同志们，学校当前面临比较多的困难和问题。很多制度停留在文件层面，需要进一步完善和落实；管理难度较大，问题很多，需要进一步强化和规范；业已制定好的教育规划纲要、年度工作要点，需要进一步去落实和推进；有的党员干部作风涣散、精神懈怠，对工作敷衍塞责、阳奉阴违。个别党员干部理想信念缺失，法纪观念淡薄，奢侈浪费严重，权力使用随意，决策搞一言堂，一些领域消极腐败现象仍可能易发多发，广大师生还有很多不满意的地方，需要进一步加强管理和教育；基层党组织建设还比较薄弱，政治核心作用还没有得到有效发挥，需要进一步强化和推动。所以，当前，学校发展正处于过坎爬坡的关键时刻。但越是在这样的关键时刻，全校党员干部和教职员工越要正确认识学校所面临的形势，增强危机意识、政治意识、纪律意识、大局意识，进一步理清发展思路、明确任务目标、抓好工作落实，确保教育事业发展的科学有序、稳步推进。
一是严守各项纪律。要增强政治意识和纪律意识，从讲政治、讲大局、讲责任的高度，切实把思想和行动统一到省委、学校党委的决定上来，自觉同省委、学校党委保持高度一致，做到头脑清醒，态度鲜明。要坚决服从省委、学校党委的有关工作安排，配合做好各项相关工作，尽可能多的传达正能量，为维护学校稳定和声誉作出自己的努力。要按照_总书记在十八届中央纪委二次全会上的要求，决不搞“上有政策、下有对 ……（未完，全文共4349字，当前仅显示2197字，请阅读下面提示信息。收藏《在南昌大学2013年本科教学工作会议上的讲话》）