您的位置:新文秘网>>教育/学校/年终总结/工作总结/个人总结/>>正文

丹东市第二十一中学科研团队年度工作总结

发表时间:2013/6/18 20:08:51
目录/提纲:……
一、加强团队核心建设,打造一支以骨干力量为核心的科研团队
2、组织开展科研团队核心成员间交流活动
3、科学指导,放手工作,让核心成员在实践中提高
4、积极发挥他们的引领作用,为他们提供展示的平台,促使他们自觉发展
二、加强理论学习,强化教师教科研意识及能力
三、实行一帮一,一带一活动,努力推进团队整体的进步
四、鼓励和带领团队成员外出参加市级以上教科研活动,使他们能够长见识,提能力
五、我校在本年度教科研工作上取得的成效:
3、通过了市教科所的年度“校本科研工作”验收
5、化学组和物理组分别承担省级学科课题研究工作,并已通过立项申请
6、校小课题研究全部通过立项并实施研究,小课题研究档案建档良好
六、工作中的不足:
……
丹东市第二十一中学科研团队年度工作总结
教育科研工作是教育事业发展的重要组成部分,是学校发展的生命线,对于学校而言,科研工作是学校可持续发展的重要助推力。科研工作离不开教师的运作,而有效的科研工作更离不开一支素质高,有着强烈上进心和事业心的核心成员的引领和带动,一支高效的科研团队是学校发展的基石。
我校自2011年启动“学案导学,小组联动”课堂教学模式课题研究以来,组建了新一届的以学科教研组长、市级骨干教师、学科带头人为成员的校科研团队核心。一年来,在日常的教科研工作中,团队核心成员很好的发挥了各自的带头作用,团队工作整体稳步推进,“学案导学,小组联动”课堂教学模式课题研究初见成效。
一、加强团队核心建设,打造一支以骨干力量为核心的科研团队。
对于学校的科研团队,要想发挥其应有的作用,团队核心是关键,只有打造好一支过硬的核心团队,才能真正做到由点及面,带动全校整体教科研工作的有效开展。
本年度在学校科研
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略661字,正式会员可完整阅读)…… 
了整个课题研究的流程,较好的掌握了课题研究的方法,每个成员在课题研究上收获颇丰。
在小课题研究的过程中,我校要求各课题组要根据自己的课题内容选择文献材料,各组组长能发动全组教师积极查找资料并加以学习,我校教师现在基本上能做到写感想和体会时理论和实践相结合。
我校小课题研究真正使校科研团队核心成员得以锻炼和提高,他们负责小课题研究的具体落实工作,从立项到实施,从组织成员交流到经验的总结,从日常研究性资料的积累到对资料的分析提炼,每一项工作都有着他们的心血,也促进了他们在理论水平和科研能力的提高。
4、积极发挥他们的引领作用,为他们提供展示的平台,促使他们自觉发展。
校教师论坛,我们尽量推选科研团队核心成员做主讲人;教学研讨公开课,也以科研团队核心成员为主;在学期初小课题研究工作落实的过程中,校领导逐个组参加活动,而所有这些落实会议都不是校领导主持的,全部由各核心成员组织召开。所有这些工作,都极大的调动了科研团队核心成员工作的积极性,他们的工作能力也在实践中得以提高。
二、加强理论学习,强化教师教科研意识及能力。
“学案导学,小组联动”是我校在“十二五”重点科研工作内容,从课题研究启动那天起,我们就深深的感到,学习相关的理论知识对完成该项科研工作的重要性,没有理论的指导,教师就不能在整体上对研究内容进行有效的理解和把握,在实际操作过程中,难免是形式化,为了解决这个问题,学校从一开始就注重教师的理论学习,利用间周一次的教研活动时间,组织教师学习相关的理论,还利用假期时间,为教师提供书目,督促教师利用假期时间学习。通过学习,我校教师现在较以往有了明显的改变,思考问题能抓住关键,交流讨论能按照理论指导框架展开研讨,研究的效果自然较以往有很大的提高。
本学期,学校先后组织教师学习“建构主义理论”“人本主义理论”“现代教育心理学”“建构主义理论下的教学”等理论及经验性文章,所有这些对教师理解导学案教学起到了很好的作用。
三、实行一帮一,一带一活动,努力推进团队整体的进步。
为使每一位教师的教科研水平和能力都有所发展,学校根据每个组的具体情况,有针对性的将组内核心和组内相对薄弱的人员组成帮带对子,核心成员不仅要负责在业务上代好结对子人员,还要在思想上做好宣传动员工作,真正使帮带人员在意识上能积极参与科研工作,在实践中能胜任科研工作。
四、鼓励和带领团队成员外出参加市级以上教科研活动,使他们能够长见识,提能力。
为了使科研团队成员能开拓视野,汲取教育、教学的营养,学习外面先进的经验,学校积极组织教师外出参加各级各类教科研活动。
1、本年度,学校利用市教育局基础教育处组织的“课改推进会”的机会,组织团队成员积极参加会议,每一次都由张校长亲自带队,不仅保证人员到位,还要保证与会人员有所收获,会议后每位到会教师都要写出学习体会上交学校。
2、在本年度“名师授课万人学”首届课堂教学公开展示活动中,我校的张春莉老师、于小路老师由于在各自的课改实践中表现优异,被推选为首批做课教师,我校积极鼓励和支持两位老师参加活动,在课程资源收集和使用以及学案设计和印刷等方面提供大力支持,使两位老师的课堂教学展示活动均取得了极大的成功,得到教研员及同行的肯定。
3、本年度,我校先后有徐萍老师、许秀云老师、于小路老师、邢彩霞老师、钟贞老师、叶剑铭老师等参加省级学科教研活动,这些老师回校后,不仅能将 ……(未完,全文共2921字,当前仅显示1857字,请阅读下面提示信息。收藏《丹东市第二十一中学科研团队年度工作总结》