丽水学院
毕业设计(论文)
(2013届)
题 目 余姚市第七中学网络系统集成方案
指导教师 王选勇
院 系 工学院
班 级 网092本
学 号 09104160235
姓 名 石岩松
二〇一三年三月十五日
余姚市第七中学网络系统集成方案
专业:网络工程 班级:网092本 姓名:石岩松 指导老师:王选勇
摘要 随着互联网技术的蓬勃发展,设计一个切实可行并具有很好的安全性的校园网络是一件富有挑战性的工作。本文通过分析网络技术特点和目前校园网的普遍需求及实际应用,讲解了校园网络的基本知识,包括路由器,三层交换机,无线AP,服务器等网络设备,VLAN,和IP地址,同时对主要设备进行了选型。最后,对整个设计进行
总结,分析校园网络中存在的问题和需要继续完善的地方。
关键字 交换机;路由器;VLAN
The network systems integration solutions of Yuyao number seven high school
Professional:Network Engineering Class:Network 092
Name:shiyansong Instructor:wang*uanyon
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略1197字,正式会员可完整阅读)……
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第五章 核心代码及网络测试 21
5.1 思科模拟图 21
5.2核心代码 21
5.2.1、新建、修改、删除某个VLAN,以及对VLAN命名 21
5.2.2、将某个端口或者一组端口,划分到VLAN 22
5.2.3、配置端口工作模式 22
5.2.4、配置端口速率 22
5.2.5、配置一个或多个VLAN网关 22
5.2.6、配置交换机设备的管理地址 22
5.2.7、为某个端口配置一个或多个地址 22
5.3 详细代码 23
5.3.1 核心交换机配置 23
5.3.2汇聚层交换机配置 24
5.3.3接入层交换机配置 24
5.3.4 路由器的配置 25
5.4 网络测试 25
5.4.1测试连通性 25
5.4.2查看VLAN 26
引言
在这个计算机、网络和多媒体等信息技术飞速发展的21世纪。信息的传递越来越快捷,信息的处理能力越来越强,信息的表现形式也越来越丰富,对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。高速的多媒体信息网已经_到人们生活的个个部分,例如金融、医疗、教育工业生产等。
掌握丰富的计算机网络信息知识不仅仅是素质教育的要求,也是学生掌握现代化学习和工作手段的要求。因此,学校校园网的有无及水平的高低也将成为评价学校及学生择校的新标准。
构建良好的校园骨干网、实现各分校区和本部之间的联系,一级实现端到端的以太网访问,提高了传输的效率,有效的保证了远程多媒体教学,数字图书馆等业务的开展。近年来,校园网已经取得很大的发展,中国教育科研网投入运营,全国多所高校校园网络开通联网。
针对上述情况,本文作者做了以下准备工作:研究了数字化校园网的建设;调查比较可大型组网设备的优缺点;分析了部分高校的组网设计方案;研究了基于校园网平台的信息安全问题;实现了拥有教学、科研、宽带多媒体网络和综合信息服务的校园网的规划设计。提取及综合了各相关实例的技术要求,实现了这次的校园网规划与设计。
第一章 需求分析
1.1 实际环境
余姚市第七中学位于姚西重镇马渚镇。学校坐落于风景秀丽的渚山脚下、饮(yìn)马河畔,地理环境优越,交通极其便利。
学校创建于1956年,历史悠久,底蕴深厚。现有教学班31个,学生1714人,教职工115人,全校任课教师均为本科生,中高级教师占专任教师的61%。学校现占地面积70035平方米(约105亩),软硬件设施齐备,拥有崭新的教学大楼,现代化的实验楼,漂亮别致的公寓楼,舒适宽畅的餐厅,400米跑道的操场,1100平方米的室内体育馆,6个水泥篮排球场。学校现总建筑面积为24919平方米,学校建筑布局合理,注重环境的美化,遍览全校,绿草成茵,碧树掩映,环境幽雅,是学生学习生活的好场所。
学校坚持以教学为中心,积极推进素质教育,注重培养全面发展的人才,激发学生的创新意识,培养学生可持续发展的能力,提出:尽自己的力不断发展的学生就是好学生。狠抓教师队伍建设,倡导“博学之,勤教之,深研之”的现代化教师的追求,努力造就一支“会育人、能教书、品行好、善合作、能科研”的教师队伍。目前我校有省优秀教师1人,宁波市优秀教育工作者1人,市级以上教坛新秀8人,市骨干教师 14人,市级先进教师 28 人,参加研究生进修 24人,已逐步打造了一支高质量的教师队伍。在学校严格管理和积极倡导下,学校现已形成了“勤奋、刻苦、踏实、有恒”的学风和“团结、求实、进取、创新”的校风,并获得了很多荣誉。如学校在2001年、2002年、2003、2004年连续四年被评为余姚市教育教学质量综合评估一等奖、余姚市先进学校,被评为浙江省绿色学校、宁波市德育工作先进集体、为宁波市示范性文明学校、宁波市首批现代化达纲学校,学校成为了浙江省二级重点中学。
现代化的硬件设施、高素质的教师队伍、科学化的学校管理、人文化的校园环境、校本化的教学科研铸造了我校一个又一个辉煌,余姚七中正在不断地谱写着新的篇章。“让学校成为市内领先 、省内有名、有优良社会公众形象的高规格、现代化、有特色、高质量的
农村示范性普通高中”是我们的追求。钟灵毓秀的七中,未必是最好的学校,可一定能使你进步最快。
为了快速提高教学质量,加速学校的信息化建设。在勘测现场之后,初步确定信息点分布,1幢行政楼40个信息点,2幢教学楼64个,1幢实验楼16个,内设一个电脑教室 80个,教室宿舍32个。
1.2 结构化布线系统
结构化布线系统通常包含六个子系统:工作区子系统、水平支干线子系统、管理子系统、垂直主干子系统、设备子系统和建筑群主干子系统[1]。
1.建筑群主干子系统
主要指楼宇间的连接。在本方案中,主要实现行政楼,教学楼,实验室,教师宿舍等之间的连接。
2.设备子系统
设备子系统作为最主要的管理区域,所有信息点的资料跟光纤、光缆都汇聚于此。在本方案中,此系统安装在位于实验大楼的中心机房内。
3.垂直主干子系统
在本方案中,它连接通讯室,通过建筑内部的传输电缆,把各个服务接线间的信号传送到最终接口。
4.管理子系统
通常放置于布线系统的机械终端,如如本方案中的教学楼,电脑教室等。
5.水平支干线子系统
在管理子系统跟工作间之间起桥梁作用,包括水平布线、信息插座、电缆终端及交换。指定的拓扑结构为星形拓扑。
6.工作区子系统
工作区由信息插座延伸至站设备。在本案中主要为办公室,宿舍和教室。工作区布线主要特点是简单,同时考虑美观跟可升级性。
综合布线图如图1-1所示
图1-1综合布线图
第二章 网络技术选型
2.1以太网技术的优缺点
作为当今两大主流通信技术,以太网和光网络有着各自的优势,如光网络可靠性高、容量大、以太网应用普遍、价格低廉、组网灵活、管理简单。而作为两大网络结合体的光以太网不仅继承了前两者的优点,还以高速率、大容量消除了存在于局域网和广域网之间的带宽瓶颈,成为未来融合话音、数据和视频的单一网络结构。随着10G以太网标准(IEEE 802.3ae)的形成,以太网的应用范围也逐渐从局域网往城域网和广域网转型。光以太网概念 ……(未完,全文共18691字,当前仅显示3362字,请阅读下面提示信息。
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