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高中一支部2012—2013学年年度工作总结

发表时间:2013/7/13 8:28:22
目录/提纲:……
一、抓思想,提升党员思想境界,促进教师政治觉悟的提高
二、抓组织,紧密组织联系,提升组织战斗力
三、抓专业,提升专业素养,引领新课程改革
2、与党员争先创优相结合,弘扬党员奉献精神
四、抓氛围,提高工作质态,提升幸福指数
……
高中一支部2012—2013学年年度工作总结

  学年初,在学校党委的领导下,高二年级党支部就如何更好地开展年级党支部工作,发挥党支部的战斗堡垒作用展开讨论,在充分听取各位党员的意见和建议的基础上,结合实际调研,党支部对本学年年度工作形成如下共识:准确定位,学校党委下的基层党组织和年级工作中的政治核心;明确目标,服务于年级教育教学大局;明晰责任,党员立足本职岗位,倡导奉献精神,树立示范榜样,引领群众进步;党支部,传达上级精神,践行学校政策,关心民生疾苦,协调同事关系,参与年级工作,营造积极氛围,推动共同发展。在此工作方针的指引下,我们提出“抓思想,提升境界;抓组织,提升战斗力;抓专业,引领共同进步;抓氛围,提升工作质态”的“
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念,即教育为社会主义现代化建设服务的理念,肃清功利主义、现实主义等不良教育思想。
2、加强思想沟通,注重解决党员教师的实际思想问题
  经过实际调查,高中一支部发现,党员教师中有两大思想问题困扰教师的长远发展。年轻教师容易职业认同感下降,归属感不强的问题。老教师容易产生职业倦怠感。党支部积极开展思想工作,个别交流,小组座谈等方式,谈职业、谈理想、谈人生,引导年轻教师树立教师的职业荣誉感,以教师为荣,强化学校归属感,树立以校为家,校荣我荣,校耻我耻。激发老教师的奋斗激情,规划职业理想,使老教师从新焕发青春斗志。
二、抓组织,紧密组织联系,提升组织战斗力
  “一个支部就是一个战斗堡垒”,要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,就必须强调组织的战斗力,而组织战斗力的高低在与组织是否严密,制度是否完善,组织是否有较强的凝聚力。党支部从组织建构、制度完善、活动巩固等方面入手,着力打造有战斗力的党支部。
三、抓专业,提升专业素养,引领新课程改革
1、发挥党员示范带头作用,起到传帮带作用
  高中一支部有着一批身先士卒、率先垂范的党员模范。支部通过学校、年级、党支部等平台,积极宣传,扩大影响,起到了很好的示范带头作用。
2、与党员争先创优相结合,弘扬党员奉献精神。
   支部围绕学校党委提出的党员争先创优活动,在党员中积极弘扬奉献精神。一大批党员表现突出
四、抓氛围,提高工作质态,提升幸福指数
1、关心民生,以人为本,健全党内帮扶机制
  高中一支部一直以来都以科学发展观为指导,践行“三个代表”思想,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,提高服务群众的质量水平。另一方面,服务好广大党员,尊重党员的主体地位,建立健全党内帮扶机制,为党员发挥作用创造良好条件,不断增强党组织的向心力和党员的归属感。支部从思想上、生活上、工作上,多方面帮扶党员群众,生病及时慰问,家长有困难及时帮助,急党员所急,想党员所想,以提高工作质态,提升幸福指数。
2、营造氛围,树立积极向上的舆论导向
  我们深知埋怨、牢骚对于组织巨大杀伤力。营造氛围是党支部的必备任务之一。首先我们要求党支部的党员积极、阳光、向上,我们也给予合适平台让党员表达自己的意见。其次,通过党员的表现来引导年级的舆论氛围,引导群众通过合适的渠道反映自己的意见和建议,减少公开场合的埋怨,以减少对年级工作质态的影响。一学年,高中一支部始终和学校保持一致,同心同德,共创辉煌。
  回首一年来的党支部工作,确实还有不少不足之处急需改进:
1、党员的活动安排主要以学校活动 ……(未完,全文共2230字,当前仅显示1417字,请阅读下面提示信息。收藏《高中一支部2012—2013学年年度工作总结》
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