创建“三型”党组织 建设现代新农业

目录/提纲：……
一、创建“三型”党组织已初显成效
（一）强化学习教育，提升了党员干部自身素质
（二）突出服务宗旨，提高了党员干部履职水平
一是加强组织建设，全面开展基层组织建设年活动
二是创先争优，开展“三问三解”活动
三是加强作风建设，扎实推进干部作风转变年活动
四是开展“晋位升级”活动
五是完善关怀机制，认真做好扶贫帮困和送温暖活动
六是创新活动载体，不断扩大精神文明建设成果
二、基层党组织面临的困难和问题
一是学习不经常
二是宗旨意识不强
三是工作创新不力
三、建设“三型”党组织的思考
（一）与时俱进，树立建设“学习型”党组织的新理念
一要树立终身学习的理念
二要树立“学用结合”的理念
三要树立创造学习环境的理念
（二）改进作风增添建设“服务型”党组织的新举措
一要围绕发展现代农业园区搞好服务
二是广泛开展“五亮五比五争五创”活动
三是落实“双岗双责”，开展党员服务社区活动
（三）拓宽载体，理清建设“创新型”党组织的新思路
一是积极推进党的理论创新
二是在党员先进性的考评标准上创新
三是在党员教育管理上创新
……
创建“三型”党组织 建设现代新农业

党的十八大提出，要把我党建设成为学习型、服务型、创新型（以下简称“三型”）马克思主义政党，这不仅是提高党的执政能力的内在要求，也为建设一个什么样的党指明了方向。我们农业部门承担着加快发展现代农业，提高农业综合生产能力、增加农民收入、建设社会主义新农村的重要职能，如何通过建设“三型”党组织进一步推动全县农业大发展，今年五月份，我到部分镇村、农业园区分层次、分类别通过召开座谈会、发放问卷等形式进行了调研。
一、创建“三型”党组织已初显成效。
近几年来，县农业局党委把创建“三型”党组织作为工作的目标和动力，大胆探索，积极推进，创建工作成效初显。
（一）强化学习教育，提升了党员干部自身素质。农业局党委制定了完善的学习制度，坚持每月一次中心组学习，半月听一次党课，结合创先争优、党的基层组织建设年活动，充分利用各种会议形式加强理论学习。党支部坚持每周五党员学习制度，深化支部书记讲党课制度，实行党员轮流讲党课。积极倡导研讨式、研究式学习，以研求真、以研求深、以研求新，紧贴工作实践开展课题研究，采取记笔记、写心得、办园地等形式架起理论连接实践的桥梁，广泛开展了职工学历教育和
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机制的“五送一建”活动。各党支部到所联村，走访慰问贫困党员和困难户，党委书记、局长多次到联系村慰问了孙连和等20户党员和困难户，使困难党员真切地感受到党组织的温暖。六是创新活动载体，不断扩大精神文明建设成果。2011年我县被命名为国家级“平安农机示范县”，农机中心和农经站分别命名为市级、县级文明单位。宣传工作成效斐然，2012年在县以上新闻媒体发稿700余篇，党报党刊任务完成率达100%，有效提升了农业系统的良好形象。
二、基层党组织面临的困难和问题
党的十八大指出，党面临着严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐。我们基层党组织也存在着：
一是学习不经常。少数党员对创建“三型”党组织思想认识上还不到位，有的认为学习是“虚工”，工作才是“实工”；有的认为学习是领导的事，与自己关系不大；有的学习理论和实践不能紧密结合，认为用不上，对工作促进不大，学习兴趣不浓。学习制度不健全。少数支部每年制定了学习制度和计划，但在具体的实施中，仍存在“以会代学”、学习走过场的现象。少数支部和党员热衷于学习一阵风，重形式轻内容，重宣传轻效果，难以常态长效。二是宗旨意识不强。少数党员干部认为为人民服务的观念过时了，群众观念淡漠，工作上只求上级肯定，不求群众满意，只求过得去，不求过得硬，欺上瞒下，作风漂浮。三是工作创新不力。少数党员干部工作满于现状，墨守成规，创新意识不强，工作思路不清，方法僵化，不能适应新形势农业工作的需要。
三、建设“三型”党组织的思考。
建设“三型”党组织，重在理念的更新，制度的完善，考核体系的健全。
　 （一）与时俱进，树立建设“学习型”党组织的新理念
　　学习是基础，是执政兴国之基，是赢得发展、赢得未来的根本之道。不论是领导干部还是党员干部都要尊重学习，自觉学习。一要树立终身学习的理念。要把学习作为一种政治责任、一种生活态度、一种精神追求，使学习成为爱好和习惯，变“要我学习”为“我要学习”，增强学习的自觉性和主动性，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。二要树立“学用结合”的理念。在学中干，在干中学，要把每一项工作都视为一个学习的机会，从工作中学习新技能、新方法，不断增长新知识。做到干什么学什么，缺什么学什么，在工作中学习，在学习中创新，不断推进学习和工作的融合，努力把学习的成果转化为工作思路和措施，使学习成为积极进取、开拓创新的不竭动力。三要树立创造学习环境的理念。学习要有良好的环境和氛围，要健全党组织学习制度，通过专题问题研讨班、干部脱产培训、轮训等学习途径，以研讨式学习、案例式学习、体验式学习、网络化学习等方式，拓展学习空间，增强学习效果。建立完备的科学的学习制度，建立长效机制，增强学习型党组织的引领示范作用。
　　（二）改进作风 增添建设“服务型”党组织的新举措
服务是党组织和党员干部发挥作用、完成使命的基本途径。一要围绕发展现代农业园区搞好服务。聚科研、技术、资金全力倾斜扶持园区；推广粮油、马铃薯等高产创建，全力为农业主导产业服务；抓好龙头企业培育，服务农业经济发展大局；加强品牌农业建设，提升农产品市场竞争力；推进疫病防控和全程监管，保障农产品质量和公共卫生安全；推广普及农业机械，提高农业机械化水平；强化能源建设，保障环保节能、循环农业发展；规范土地流转，保障农村稳定，落实惠农政策，保障农民增收；注重科技培训，培养职业农民，以优质服务推进旬阳县农业经济健康、科学发展。二是广泛开展“五亮五比五争五创”活动。引导党员亮身份、亮岗位、亮职责、亮承诺、亮形象，积极开展比学习、比技能、比作风、比奉献、比业绩活动，形成党员干部争当学习先锋、争当服务先锋、争当创新先锋、争当业务先锋、争当工作先锋，创建学习型、服务型、创新型、和谐型、廉洁型党组织。促使党员干部综合素质明显提高，服务能力明显提高、服务水平明显提高、办事效率明显提高、人民满意度明显提高、党建活力明显增强。三是落实“双岗双责”，开展党员服务社区活动。组织驻社区的单位党员在履行岗位工作职责的基础上，参与社区管理和服务，引导党员“八小时”以外在社区履行服务群众的职责，为社区居民提 ……（未完，全文共4482字，当前仅显示2264字，请阅读下面提示信息。收藏《创建“三型”党组织 建设现代新农业》）