目录/提纲:……
一、指导思想
二、主要内容
三、工作措施
(一)“法律进机关”
(二)“法律进学校”
(三)“法律进课堂”
四、时间安排
(一)启动阶段(5—6月)
(二)推进阶段(6—10月)
(三)总结阶段(10—12月)
五、工作要求
……
全市教育系统深化法律
“进机关、进学校、进课堂”活动方案
根据广西壮族自治区教育厅《关于开展“深化‘法律六进’推动依法治桂”法制宣传教育主题活动的通知》(桂教政法〔2013〕5 号)、《来宾市教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规(2011-2015)年》(来教〔2012〕1 号 )精神,结合我市教育工作实际,特制定全市教育系统开展深化法律“进机关、进学校、进课堂”活动方案。
一、指导思想
以_ 理论和“三 个代表”重 要思想为指导, 深入贯彻落实科学发 展观,全面落实《 来宾市教育系 统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015)年》
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略454字,正式会员可完整阅读)……
用法。以深刻领会党的十八大关于全面推进依法治国、加快建设法治政府的重要论述,深刻领会_总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行 30 周年大会上的重要
讲话精神,深刻领会教育部印发的《全面推进依法治校实施纲要》精神实质为重点,认真开展法律法规的学习宣传。把法律知识纳入日常学习计划,组织开展法律知识培训、轮训和考核,营造机关浓厚的法制学习氛围。
(二)“ 法律进学校 ”。根据《来宾市教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划 (2011-2015)年》(来教〔2012〕1 号)精神,积极推进学校法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”,大力加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,营造有利于青少年健康成长的社会环境;积极利用第二课堂开展生动活泼的青少年学法用法活动。
(三)“ 法律进课堂 ”。将法制教育纳入学校教育体系,突出各个阶段法制教育的重点,通过学科_,使社会主义法治理念、公民 意识和法律知识成 为学生知识结 构和综合素质的重要组成部分。各县(市、区)、各学校要结合实际组织开展法律知识竞赛、法治征文活动、学法用法
演讲、法治文艺演出、法治书画展览等校园法治文化活动,不断扩大法治文化影响力。
四、时间安排
(一)启动阶段(5—6 月)
5 月底以前,我局对全市教育系统深化法律“进机关、进学校、进课堂”法制宣传教育主题活动进行部署。各县(市、区)教育局、各学校结合实际制定本单位实施方案,进行
动员。
(二)推进阶段(6—10 月)
各单位结合实际,采取多种方式开展深化法律“进机关、进学校、进课堂”法制宣传教育主题活动。同时利用媒体平台大力宣传活动开展情况。
(三)
总结阶段(10—12 月)
10 月底前,各县(市、区)教育局、各学校对活动进行总结,写出书面材料报市教育局基础教育科。
五、工作要求
(一)各县(市、区)教育局、局属二层单位和市直学校要结合实际,制定本单位的活动实施方案 ,全面部署开展深化法律“进机关、进学校、进课堂”活动 。对各单位开展活动进展情况,我局将适时组织检查,对活动中成绩突出、表现优异的单位予以表彰。
(二)各单位要高度重视这项活动,把活动与学习贯彻党的十八大精神相结合,大胆探索,积极实践,创造性地开展活动。要坚持求真务实,注重实效,采取量化目标考核,使活动成为“六五 ……(未完,全文共2006字,当前仅显示1275字,请阅读下面提示信息。
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