新形势下加强基层党员教育工作的思考

目录/提纲：……
二是教育方式固化，缺乏灵活性三是教育时间有限，缺乏保障性
1、要注意把党员教育与基层具体问题结合起来
2、要将党员教育寓于形式多样的集体活动
3、要将党员教育视为常态工作，一视同仁
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新形势下加强基层党员教育工作的思考
经济发展科支部

加强党员教育，是党建工作的重要环节，更是提高党员素质，加强党的执政能力的重要手段，因此无论任何时期，党员教育工作都必须作为头等大事来抓。然而随着时代的变迁，事物发展日新月异，特别是改革开放以来，社会主义市场经济_的建立和完善，以及信息化互联网络的普及，使党员教育
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作报告，其他人边听边作笔记，虽然目前也开始应用推广远程教育系统，但是大多也没离开视频会议的范畴，并没有带来真实意义上的方式多样化。最后是时间有限，基层工作除了承担日常工作以外，还经常接受上级部门摊派下的临时工作，时间相对上层建筑更加紧张，使基层出现一种重视工作业务而轻视政治学习的思潮，这就进一步牺牲和削减了基层党员教育的时间。

既然问题的中心已经找到，那么下一步就该对症下药。要确保新形势下基层党员的教育工作落到实处，取得实效，就得从以下方面开展工作：
1、要注意把党员教育与基层具体问题结合起来。无论是组织学习，还是上党课，或是开展民主生活会等活动，内容应该不仅仅停留在学习文件精神，照本宣科互评互议上，应该更多的将当前的中心工作和热点问题结合起来，形成经验交流或阶段性总结，使党员感到学习培训不仅仅是受教育，而是一个能提高自身水平，提供解决问题方法的服务性平台从而调动起党员参与教育的积极性和自觉性。
2、要将党员教育寓于形式多样的集体活动。生活是最好的学习方式，将党员教育与我们日常生活中的一些行为结合起来，寓教于行，可以起到潜移默化的效果。譬如观看党建电影，参观革命教育基地，走入基层慰问到户等等。同时还要注意坚持集体活动，树立团队意识，从而提高基层党组织的凝聚力和向心力。
3、要将党员教育视为常态工作， ……（未完，全文共1146字，当前仅显示728字，请阅读下面提示信息。收藏《新形势下加强基层党员教育工作的思考》）