省委宣传部副部长在教育科研工作会议上的讲话

省委宣传部副部长李宏伟
在第一届河南省教育科研工作会议上的讲话

（2013年5月28日）

同志们：
河南省第一届教育科研工作会议今天隆重召开了。在此，我代表中共河南省委宣传部，向会议的召开表示热烈的祝贺! 向专程来河南指导工作的中国教育科学研究院袁振国院长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
教育科学研究是教育事业的重要组成部分，也是哲学社会科学研究的有机组成部分。加强和改进包括教育科学研究在内的哲学社会科学研究工作，一直是我们党的一项重要任务。建国六十多年来，尤其是改革开放三十多年来，在铸就辉煌的历史进程中，哲学社会科学发挥了不可替代的重要作用。就我省来说，近年来，全省广大哲学社会科学工作者认真学习贯彻
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度自信。“中国梦”是近代以来中华民族最伟大的梦想。要深入阐释“中国梦”的重大意义、精神实质和实践要求；深入阐释“中国梦”在河南的具体目标就是中原崛起、河南振兴、富民强省，是一亿河南人民的“中原梦”。当前和今后一个时期，全省哲学社会科学要把研究阐释中国特色社会主义和“中国梦”、“中原梦”作为首要任务，集中力量，集聚资源，加强攻关，努力推出一批高质量、有影响的理论成果。全省教育科研工作者要积极响应、有所作为、多出成果。
第二，要勇于回答时代提出的重大现实问题。“问题是时代的_”。研究回答时代提出的问题，是哲学社会科学的重要职责所在、价值所在，也是教育科学研究的重要职责所在、价值所在。要牢固树立问题意识，关注丰富实践，直面现实矛盾，回应时代_，立足实践进行理论创新。就我省来说，要研究中国特色社会主义在河南的丰富实践；研究我省紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，全面深化改革开放的重大举措和经验；尤其要研究我省实施和推进中原经济区建设、新型城镇化建设和教育改革发展等重大战略的意义和举措，为全省经济社会持续健康发展提供坚实的学理支撑。教育科学研究除做好自身的科研工作外，要主动融入全省经济社会发展的伟大实践，积极回答实现“中原梦”的现实问题，站在教育改革发展的前沿，充分发挥“思想库”和“智囊团”作用，努力推出更多更有影响的理论成果和政策建议，不断提高围绕中心、服务大局的能力和成效。
第三，要高度重视科研成果的转化应用。教育科学研究一定要注重研究成果的转化和应用，不断拓展研究成果的信息发布途径和转化渠道，加强对研究成果的跟踪问效，建立起高效的成果转化机制，使研究成果更多地转化为教育行政部门的科学决策，转化为一线教师的教育教学实践，转化为推动我省教育改革和经济社会发展的强大动力。
第四，要构建开放的研究体系。哲学社会科学研究是一项社会系统工程，涉及不同部门、不同门类、不同学科、不同专业，必须走联合开放的路子。教育科学是哲学社会科学的有机组成部分，教育科研工作者是哲学社会科学研究的重要力量。一方面，要高度重视教育科学在哲学社会科学中的地位和作用，注意发挥教育科研工作者在整个哲学社会科学研究中的重要作用，利用好、发挥好省社科规划项目、省社科优秀成果奖的导向作用，鼓励教育科研工作者积极申报省社科规划项目、积极参加省社科优秀成果评奖，引导他们多出成果、出好成果；另一方面，教育科学要加强与其他学科的联合与协作，教育科研工作者要拓宽视野、开阔思路，勤于兼收并蓄、善于融汇贯通，尤其要善于从整个哲学社会科 ……（未完，全文共2173字，当前仅显示1381字，请阅读下面提示信息。收藏《省委宣传部副部长在教育科研工作会议上的讲话》）