群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施细则

目录/提纲：……
一、开展动员评议
（一）校党委层面：
（二）分党委、党总支（直属党支部）层面：
二、建立校党委常委联系点
（一）联系工作内容
（二）联系点安排
（三）工作要求
三、组织学习教育
（一）组织专题学习（9月10日—10月10日）
（二）开展群众观点和群众路线“三项讨论”（9月下旬）
四、广泛征求意见
（一）组织校党委常委开展“走基层、听民声、求良策”活动
（二）召开座谈会征求意见
（三）采取其他多种形式征求意见:
（四）梳理分析近年来（尤其是上半年开展作风建设中）群众提出的意见、建议
（五）各分党委、党总支（直属党支部）要通过各种形式广泛征求师生员工的意见
（六）梳理汇总意见
五、做好工作小结
一、中央八项规定
1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动
2、严禁向上级部门赠送土特产
3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡
4、严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费
5、严禁超标准接待
6、严禁组织和参与赌博活动
二、江苏省十项规定
4、要大幅减少文件简报，没有实质内容、可发可不发的文件简报一律不发
三、“三公”经费：财政拨款开支的出国（境）经费、车辆购置及运行费、公务接待费
四、照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病：
五、三宽四有：眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气
六、四风：形式……
群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施细则
中共淮阴师范学院委员会
深入开展党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施细则

为有力、有序、有效推进我校党的群众路线教育实践活动，根据学校《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（淮师委办〔2013〕16号），现就做好学习教育、听取意见环节的工作，制定如下实施细则：
一、开展动员评议
全校的动员评议分两个层面，一是校党委层面，二是分党委、党总支（直属党支部）层面。
（一）校党委层面：
1.传达学习中央和省委精神。认真学习中央党的群众路线教育实践活动工作会议特别是_总书记的重要讲话精神，学习省委动员大会和罗志军书记讲话精神，引导党员干部准确理解把握中央、省委的决策部署，为开展教育实践活动做好思想准备。
2.组建校党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室，拟订学校党的群众路线教育实践活动实施方案，征求省委督导组意见。
3.召开动员大会。根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组统一安排，省委第十九督导组负责我校教育实践活动的督查指导工作。按照督导组工作方案，8月27日下午召开全校教育实践活动动员大会。
4.开展民主评议。8月2
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，传达、宣传中央、省委、校党委关于教育实践活动的安排和部署，参与联系点学习活动；
2.全程监督、指导联系点做好教育实践活动各个环节、各个步骤的工作，了解活动进展情况，协调解决活动中出现的问题；
3.深入联系点调研，听民声、求良策，错位听取师生意见，并将意见梳理送学校教育实践活动领导小组秘书组（党委办公室）。
（二）联系点安排
郑 勇：教育科学学院、物理与电子电气工程学院、传媒学院、图书馆及分管部门。
胡相峰：政治与公共管理学院、美术学院及所分管部门。
力 量：继续教育学院、文通学院、文学院、法学院及所分管部门。
纪丽莲：化学化工学院、生命科学学院及所分管部门。
顾建国：体育学院、历史文化旅游学院、机关党委及所分管部门。
秦志林：数学科学学院、计算机科学与技术学院及所分管部门。
杨亚军：外国语学院、经济与管理学院、团学系统及所分管部门。
施 军：城市与环境学院、音乐学院、后勤集团、离退休总支及所分管部门。
（三）工作要求
1.校党委常委要主动协调，靠前指导，切实完成各项联系任务；
2.各联系点要结合本部门、本单位工作实际，协助联系领导完成各项工作任务；
3.各联系点要主动向联系领导汇报工作，及时反映有关情况。
三、组织学习教育
（一）组织专题学习（9月10日—10月10日）
全校专题学习分三个层次，一是校党委中心组专题学习；二是各分党委、党总支（直属党支部）二级中心组专题学习；三是各党支部组织全体党员专题学习。
1. 学习内容：
（1）认真学习中国特色社会主义理论,学习党章和党的十八大报告；
（2）学习_、刘云山、赵乐际同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话，省委书记罗志军同志在教育实践活动会议上的讲话，中央、省委关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见；
（3）研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述选编》等学习材料，逐篇逐目通读必读书目，认真做好读书笔记。
（4）联系学习周恩来、吴仁宝等重大典型，观看电影《周恩来的四个昼夜》、“你是这样的人”---淮安市党员干部“五德”教育情景报告会录像（学校主页“党的群众路线教育实践活动”进入学习资料栏的视频）等，开展向先进典型学习活动。
2.学习形式：采取学校统一组织与各分党委、党总支（直属党支部）灵活安排相结合、集中学习和个人自学相结合、专家辅导和交流讨论相结合的形式组织全体党员进行学习。校、院两级中心组至少召开一次专题学习会，党支部至少召开1次专题学习会。
3.开设党课：一是在9月30日前，以“全校党课”的形式，围绕“群众路线是党的生命线和根本工作路线”为主题，邀请专家给全校中层干部上一次党课；党委书记给党员骨干、中心组成员上一次党课；二是在学习讨论活动全面展开以后，以分党委、党总支（直属党支部）自主开展的学习教育活动为载体，邀请校内外专家进行内容丰富、形式多样的系列学习辅导，夯实理想信念，强化党性修养。
4. 学习交流：各分党委、党总支（直属党支部）在9月下旬举办一次党员学习交流会，学校在10月上旬举办处级干部学习交流会、校中心组学习交流会。
坚持立学立行、边查边改，结合实际，在转变学风文风会风方面，制订务实管用、简便易行的具体规定。
（二）开展群众观点和群众路线“三项讨论” （9月下旬）
结合学校党员干部队伍的思想实际和学校改革发展的工作实际，开展群众观点和群众路线“三项讨论”：
1.围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的江苏新篇章”开展讨论，进一步提振精神，凝聚促进学校发展、为实现“两个率先”作贡献的强大动力。
2.围绕“‘五查五树’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”开展讨论，对照省委列出的“八种不良表现”，分析梳理学校“四风问题”具体表现。
3.围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。
各分党委、党总支（直属党支部）在9月下旬组织全体党员围绕“三项讨论”，集中开展主题讨论。
四、广泛征求意见
9月份采取边学边听的办法，在学习过程中征求意见。结合深化“三解三促”，根据 “五查五树”要求，通过各种方 ……（未完，全文共8408字，当前仅显示2296字，请阅读下面提示信息。收藏《群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施细则》）