朗诵比赛实施方案

目录/提纲：……
一、活动主题
二、参赛单位
三、比赛时间、地点及安排
3、各校于11月22日前将初赛结果及参加县级复赛学生信息报教育股
四、复赛要求
1、所选内容要脱稿朗诵，朗诵时间3-5分钟，超时扣分
3、朗诵形式为独诵，可配乐朗诵，将背景音乐电子稿于比赛前提交组委会
五、奖项设置
六、评分标准
七、注意事项
1、各校各出领队教师一名，负责带领选手参赛
2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定
6、参加比赛人员务必遵守会场纪律，不得擅自提前退场或中途走动
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县中小学生“诵读经典诗文，争做博识少年”朗诵比赛实施方案

为丰富校园文化生活，展现学生个性才华，培养学生良好的文学艺术素养,大力推进普通话文化宣传力度，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经县局研究，决定开展中小学生“诵读经典诗文，争做博识少年”朗诵比赛，相关事项如下：
一、活动主题
诵读经典诗
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略245字，正式会员可完整阅读）……　
组）、4-6学段上报1名（B组）；初中每校上报1名学生参赛。
四、复赛要求
1.所选内容要脱稿朗诵，朗诵时间3-5分钟，超时扣分。
2.朗诵内容为中国古今优秀经典诗文，散文，提倡原创作品，要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文化，体现时代精神。
3.朗诵形式为独诵，可配乐朗诵，将背景音乐电子稿于比赛前提交组委会。
4.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、仪表得体大方、具有感染力。
五、奖项设置
小学A、B组各设一等奖3名、二等奖6名，优秀奖15名；初中组设一等奖1名、二等奖2名、优秀奖5名。比赛当场评分，当场颁奖。
六、评分标准
内容（20分）主题鲜明，内容积极健康，符合方案要求。
语音（40分）普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，_洪亮。
技巧（20分）朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。
台风（10分）台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。
服装（10分）服装统一、整洁；道具美观。
七、注意事项
1.各校各出领队教师一名，负责带领选手参赛。参赛选手务必按时到场、抽签、比赛。
2.选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3.每位选手比 ……（未完，全文共1081字，当前仅显示687字，请阅读下面提示信息。收藏《朗诵比赛实施方案》）