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在2014年度全市基础教育工作会议上的讲话

本文5积分 word文档下载 发表时间:2013/12/20 21:10:38 收藏此页 换稿提现 
目录/提纲:……
一、2013年全市基础教育改革发展取得显著成绩
(一)基础教育实现全面协调发展
(二)基础教育项目建设全面完成
(三)基础教育改革创新有效推进
(四)基础教育管理水平持续提升
二、扎实工作、狠抓落实,确保完成基础教育改革发展各项重点任务
(一)突出“融入”和“全过程”,推进德育工作上新水平
(二)突出“普惠”和“普及”,推进学前教育加快发展
(三)突出“巩固”和“公平”,推进义务教育均衡发展
(四)突出“质量”和“特色”,推进普通高中创新发展
三、加大管理和保障力度,切实提高办学治校水平
(一)强化中小学校精细化管理
(二)提高教师队伍能力素质
(三)切实转变工作作风
(四)严肃各类考试考务纪律问题
……
在2014年度全市基础教育工作会议上的讲话

市委教育工委副书记、市教育局局长

同志们:
今天会议的主要任务是传达贯彻全省基础教育工作会议精神,回顾总结2013年全市基础教育重点工作完成情况,研究分析当前教育改革发展形势,全面部署2014年全市基础教育的主要任务,着力促进教育公平,大力提升教育质量,不断提高办学治校水平,推动全市基础教育工作在新的起点上实现科学发展。下面,我讲三点意见:
一、2013年全市基础教育改革发展取得显著成绩
过去的2013年,全市教育系统紧紧围绕全面实现“双高普九”的目标,解放思想、开拓创新,锐意进取、扎实工作,各项重点工作顺利完成,基础教育取得显著成效。
(一)基础教育实现全面协调发展。全市提前一年实现“双高普九”目标,9个县(市、区)全面实现义务教育发展初步均衡,东侨经济开发区以高分通过“义务教育发展基本均衡县”省级验收。实施义务教育标准化学校建设提速工程,评估验收194所,累计完成425所,完成率达78.2%,比上年提高43个百分点,位居全省第5位。着力实施学前教育三年行动计划,开展学前教育三年行动计划实施情况专项督导,新增省级示范幼儿园1所,
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式小片区管理模式初显成效。启动农村薄弱校委托管理试点工作,各地因地制宜,积极探索“职责授权、资源统调、多元扶持、分年评估”的委托管理模式,进一步缩小城乡校际差距。中考中招改革工作全面落实,定向生的比例提高到40%,获得社会一致好评。开展防止和纠正幼儿园“小学化”现象和幼儿园收费问题专项检查,加大“无证”民办幼儿园清查整顿力度,进一步规范办园行为。高中阶段课程改革有序推进,制定《高中学校教学常规管理评估细则》,建立网上阅卷系统,对全市达标高中各年段进行质量监测,全面推广福安一中“导学研讨、训练拓展”课堂教学模式,评定市级“普通中学课堂教学改革示范学校”10所。
(四)基础教育管理水平持续提升。开展全市农村教育资源专题调研,实施中心城区教育资源整合和布局调整工作,着力解决城乡义务教育存在的薄弱环节和突出问题。着力改进师德师风,推选一批省级杰出人民教师、中小学优秀校长、优秀农村教师;优化配置师资力量,招聘新任教师396人,城乡学校交流教师2000多人次;大力提升教师素质,举办第二届达标高中“校长讲坛”,开展各类校长(园长)和骨干教师培训培养工作,32名校长入选福建省中小学名校长和骨干校长培养名单。中小学德育工作、校园文化建设、体卫艺工作、安全稳定工作等都得到了有效推进,全市各级各类学校保持了积极向上、安全和谐的良好局面。
2013年全市基础教育改革发展成绩显著,令人鼓舞。同时,我们也清醒地看到,我市基础教育离上级的要求和群众的期盼,还有较大的差距。普惠性学前教育资源短缺,入园难,特别是入优质公办园更难的矛盾依然突出;义务教育发展不均衡,农村学校办学条件相对落后,城区办学容量严重不足,导致城区学校“大班额”、“择校热”现象依然严重,九年义务教育巩固率依然位居全省末位;普通高中培养模式相对单一,省二级以上达标高中数量不足,难以满足社会多样化人才需求和群众对优质高中教育资源的需求;个别地区和学校出现办学不规范,安全事故偶有发生,影响了教育系统的整体形象;教育投入的_机制不够完善,特别是财政对教育投入的“三个增长”,个别县(市、区)还未能达到法定增长,亟需进一步加大教育投入等保障力度。上述问题,各地各校都或多或少、或轻或重地存在,必须在推进教育改革发展中切实加以解决。
二、扎实工作、狠抓落实,确保完成基础教育改革发展各项重点任务
2014年全省基础教育工作会议明确了基础教育改革发展的各项重点任务,全市教育工作会议也对基础教育提出了明确要求。各地要密切结合本地实际和自身工作计划,把每项工作按时序进度分解到学校、分解到部门、分解到岗位、分解到人头,务必做到抓紧抓紧再抓紧,落实落实再落实,确保全年工作任务圆满完成,全力提升基础教育优质发展水平。
(一)突出“融入”和“全过程”,推进德育工作上新水平。市里对未成年人思想道德建设工作高度重视,去年年底,市委召开未成年人思想道德建设工作联席会议,市领导贾科、徐姗娜出席会议并讲话,对未成年人思想道德建设工作作出全面部署,各地各校要认真贯彻落实。一要进一步深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,坚持立德树人,把社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、校园文化、班主任工作、学校管理等各个环节和各个方面。做好新形势下的德育工作,要着重在改革教学内容和创新教学方法两方面下工夫,不能流于空谈,避免假大空、高大全,必须遵循青少年的阶段特征和个性特点,在提高课堂教学效果的同时,探索校园活动和社会实践等有效育人途径,扎实开展好教育部和省里部署的“我的中国梦”主题教育活动、志愿服务等活动,着重培养学生良好的道德品质和文明行为,增强德育工作的针对性和实效性。二要切实加强德育队伍建设,注重提升班主任、心理健康教师、少先队辅导员等德育工作者的专业化水平。积极会同相关部门,构建学校、家庭、社会“三结合”教育体系,扎实推进各类社会实践基地创建工作,积极创造健康向上的社会文化环境,加强未成年人特殊_的教育管理,真正将立德树人工作落到实处。三要加强学校体育、卫生、艺术工作。严格落实国家规定,开齐开足体育课,落实每天一小时校园体育活动制度。重视学生心理健康教育,促进学生健康成长。开齐开足国家规定的艺术 ……(未完,全文共6373字,当前仅显示2238字,请阅读下面提示信息。收藏《在2014年度全市基础教育工作会议上的讲话》
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