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党的群众路线教育实践活动学习教育、征求意见环节的方案

发表时间:2014/3/6 12:49:06
目录/提纲:……
一、扎实开展集中学习教育
(一)学习内容
(二)学习方式
(三)时间安排
4、参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记
4、参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记
4、参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记
4、参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记
4、参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记
4、参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记
3、安排个人自学
二、征求意见
(一)抓好学习调研
(二)征求意见范围
(三)征求意见内容
(三)征求意见要求
(三)开展集中征求意见方式
……
关于**市**中学校
党的群众路线教育实践活动学习教育、征求意见环节的方案

区委第十一督导组:
根据区委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(**委办发〔2014〕1号)和《**市**区教育系统党的群众路线教育实践活动方案》巴群组发〔2014〕6号以及《中共**市**中学校委员会党的群众路线教育实践活动实施方案》(鱼中党委发〔2014〕2号)的要求,学习教育、听取意见环节从2月下旬开始,主要任务是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取党员、干部和师生群众意见。通过学习宣传教育和征求意见查找问题,进一步深化党员干部思想认识,为教育实践活动打牢思想和群众基础。就做好学习教育、听取意见环节工作,提出如下工作方案:
一、扎实开展集中学习教育
按照学习内容和学习方式的要求,认真组织学习,深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,使党员、干部特别是领导干部提高思想认识,增强宗旨意识和群众观点。
(一)学习内容
重点学习党的十八大、十八届三中全会和_总书记一系列重要讲话精神和孙政才同志相关讲话精神,学习市委四届三次、四次全委会、区第十二届党代表大会第三次会议精神和市委、区委
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略864字,正式会员可完整阅读)…… 
中心发言:***
4.参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记。
5.议程:
(1)原文学习_总书记在在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话;
(2)校长***结合工作实际作中心发言;
(3)党委书记***做总结发言。
专题学习三:学习孙政才书记在全市党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。
1.时间安排:2014年3月20日(星期四)上午9:00
2.会议主持:蔚庆
3.中心发言:钟嘉严
4.参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记。
5.议程:
(1)原文学习孙政才书记在全市党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话内容以及李建春书记在全区党的群众路线教育实践活动第二批部署会议上的讲话内容;
(2)党委副书记、副校长***结合工作实际作中心发言;
(3)党委书记***做总结发言。
专题学习四:学习《中国共产党简史》、《中国共产党章程》。
1.时间安排:2014年3月27日(星期四)上午9:00
2.会议主持:蔚庆
3.中心发言:苏毅
4.参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记。
5.议程:
(1)学习《中国共产党简史》、《中国共产党章程》等内容;
(2)副校长***结合工作实际作中心发言;
(3)党委书记***做总结发言。
专题学习五:学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等内容。
1.时间安排:2014年4月3日(星期四)上午9:00
2.会议主持:蔚 庆
3.中心发言:唐 成
4.参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记。
5.议程:
(1)学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等内容;
(2)副校长唐成结合工作实际作中心发言;
(3)党委书记蔚庆做总结发言。
专题学习六:学习《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《联系服务群众经验做法选编》等内容。
1.时间安排:2014年4月10日(星期四)上午9:00
2.会议主持:蔚庆
3.中心发言:各支部书记***
4.参加范围:校级领导班子成员,党委委员,中层干部、各支部书记。
5.议程:
(1)学习《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《整顿党的作风》、《联系服务群众经验做法选编》、《警示教育案例汇编》内容;
(2)各支部书记***结合工作实际分别作中心发言;
(3)党委书记***做总结发言。
3、安排个人自学。全校党员、干部要把学习调研贯穿于教育实践活动全过程,认真抓好个人自学,积极思考单位部门和个人“四风”问题,明确努力方向。做好读书笔记,结合学习内容写心得体会并交俩篇心得体会到校群组办。
二、征求意见
要运用学习讨论、调查研究、换位体验等多种方式,采取多种形式广泛征求师生员工和各方面对领导班子及领导干部加强作风建设的意见建议,开展“走基层、听民声、求良策”活动,及时梳理汇总征求到的意见建议,并上报区委第十一督导组。
(一)抓好学习调研。
学校中层以上领导干部针对学习讨论中查找到的问题确定调研专题,安排调研活动,为撰写对照检查材料打好基础。
1、学校领导根据职责分工,针对学习讨论中查找到的以及师生员工普遍关心的作风建设方面的突出问题,列出调研专题,牵头开展一次分管部门和年级的作风建设专题调研,找准自身和单位部门在作风建设方面存在的问题,提出解决问题的对策措施。
2、学校领导要深入到教职工和学生中去查实情,面对面听取群众意见,查找思想、工作、作风等方面存在的问题,提出解决问题的对策措施。
3、学校领导要结合工作职能,面向服务对象,认真查找领导班子和个人在作风建设方面存在的问题,提出解决问题的对策措施。
(二)征求意见范围
做到以下十个必须征求意见:上级党委,班子成员,党委委员,各级“两代表一委员”,各中层干部,党员、教职工代表,服务对象代表,各年级组长、教研组长和班主任,各民主党派代表,离退休老干部代表。
(三)征求意见内容
领导班子及成员作风方面情况的总体评价;领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。
(三)征求意见要求
要把“ ……(未完,全文共4803字,当前仅显示2426字,请阅读下面提示信息。收藏《党的群众路线教育实践活动学习教育、征求意见环节的方案》