市委书记在**区党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

目录/提纲：……
一、要把教育实践活动作为重大政治任务
二、要把解决问题作为鲜明导向
三、要把从严从实作为基本要求
四、要把领导带头作为重要方法
五、要把推动发展为民造福作为根本目的
……
市委书记在**区党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
（2014年3月*日）

同志们：
　　　　　在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大部署。根据省委和省委督导组的要求，第二批教育实践活动将梯次展开、压茬进行。市委已召开动员大会，对这项重要任务作出安排。刚才，**同志对全区开展教育实践活动作了动员部署，同志代表省市联合督导组提出了明确要求，讲得都很好，我完全赞同。
　　　　　**区是全市科学发展跨越发展的排头兵，在经济社会发展大局中的地位举足轻重，市委对**区的改革发展和党的建设等工作一直寄予厚望。近年来，**区委在抓好经济社会发展的同时，高度重视党员干部队伍的作风建设，通过开展网格化党员干部联系服务群众活动、推进
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要深入学习贯彻中央和省委、市委的部署要求，在省市联合督导组的指导帮助下，把教育实践活动扎实组织好、开展好，努力在全市教育实践活动中走在前面。
　　　　　二、要把解决问题作为鲜明导向。这次教育实践活动最突出的特点，就是始终坚持问题导向。全区各级党组织和广大党员干部要强化担当、落实责任，把问题导向贯穿于教育实践活动的始终，以壮士断腕的勇气和猛药去疴(kē)的决心彻底解决“四风”之弊。要深入查摆问题。找准问题是解决问题的前提，找不到问题就是最大的问题。要紧密结合全区工作和干部队伍建设实际，聚焦反对“四风”， 抛开思想顾虑，重点查找自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的问题和差距，通过群众提、上级点、互相帮等方式，分层分类把“四风”方面的问题找准、找实、找全、找深。要勇于剖析问题。问题剖析透不透，病因找得准不准，决定了解决问题的决心和力度。要按照“四个摆进去”的要求，对查摆出来的问题从灵魂深处认真剖析，从世界观人生观价值观上深刻检讨，多从自已身上、思想根源上找原因，把病因找准，把病理搞清，真正做到对症下药、药到病除。要切实解决问题。不解决问题就等于走过场，不仅于事无补，还可能适得其反，让群众失去信心。要坚持立说立行、即知即改，既认真落实上级提出的整改措施，又针对自身存在的突出问题，以“钉钉子”的精神和驰而不息的劲头抓好整改。特别要让人民群众看到他们最关心的问题是怎么改的、达到了什么程度、最终取得什么效果。对整改后群众仍然反映较多、多数群众不满意的突出问题，要深入细致分析原因，及时“返工”、“补课”，决不能用自我感受代替群众评价。要注重建章立制。建章立制的根本要求，是把作风建设纳入制度化轨道。要认真落实中央和省委、市委出台的相关规定，并结合实际抓紧完善有关制度，把教育实践活动的成果、解决问题的措施用制度固定下来，严格遵守落实，强化执行问责，努力实现作风建设常态化长效化。
　　　　　三、要把从严从实作为基本要求。这次教育实践活动，中央和省委、市委反复强调要发扬_精神，要有“认真”的态度。希望区委自始至终以严的标准、严的措施、严的纪律抓好各个环节的工作，不断拧紧螺丝、持续上紧发条，确保活动不虚不空不偏、不走过场。要从严从实抓好学习教育，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，来一次思想上的寻根和精神上的洗礼，真正搞清弄懂“为了谁、依靠谁、我是谁”这个最基本的问题，做到以忠诚之心对待党的事业，以敬畏之心对待群众，以感恩之心对待组织，把为民务实清廉的价值追求深深扎根心底。要从严从实开展批评与自我批评，坚持惩前毖后、治病救人的原则，拿出敢于揭短亮丑的勇气、闻过则喜的胸襟、诚恳接受监督的态度，开展积极健康的思想斗争，真正使心灵受到触动、思想受到教育。要从严从实正风肃纪，拿出直面问题的魄力和改正问题的决心，用政治纪律、组织纪律、工作纪律来审视班子和个人的作风状况，对“四风”顽疾大胆“亮剑”，对 ……（未完，全文共3099字，当前仅显示1565字，请阅读下面提示信息。收藏《市委书记在**区党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》）