安全教养笔记

安全教养笔记

一、好朋友
　　　优优和豌豆是形影不离的好朋友，他们俩个经常在活动时有说有笑，有时还户打来闹去。今天他们俩个又玩在了一起。优优扮演了灰太狼的角色，豌豆扮演懒洋洋。他们俩在活动室里你追我赶的，最后优优抓住了豌豆，他为了防止“懒洋洋”逃跑，就用身体把豌豆压住，就在这时，豌豆从家里带来的玩具镜框“啪”地一声折断了，有一块还飞了出去。豌豆把镜框交给我，请我帮他粘一下。我看着镜框很难粘了，就对优优说：“晚上要和妈妈说一声，要给豌豆买衣服新的玩具眼镜了。”优优很快地答应了。“没问题！”话音刚落，他们俩人就又去玩了。
　
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略424字，正式会员可完整阅读）……　
赶紧跑过去把他们扶起来，庆幸的是两个孩子都没有伤到。之后我以谈话的方式对他们进行了安全教育，使他们了解了刚才行为所存在的安全隐患。
　　　我想，在幼儿园里，经常会出现这种事例，因此老师对孩子的日常安全教育十分重要，安全常规的落实在幼儿的教育过程中也显得尤为重要。
　　　通过这件事情，我知道了事情发生了总会有利弊，孩子们亲身经历过一些安全小隐患，他们才会在之后的生活中、游戏中有所警惕。事后的教训对他们来说也许比老师的提醒来得更有效果。当然小朋友们如果好好地听老师的话，能把安全问题放在首位，那么我们肯定能够开心快乐地成长。

三、不能吃
　　　在娃娃家的活动中，妮妮当妈妈，浩浩当宝宝。妮妮给浩浩穿好衣服，来到餐厅准备用餐。这时候妮妮说：“浩浩，你在这里坐好，妈妈给你去买吃的。”浩浩听了很高兴，开心地说：“好的。”
　　　妮妮买了“黄瓜”、“西红柿”、“茄子”、“鸡腿”等好多菜，就开始忙活着喂浩浩吃东西，边喂边说：“你把嘴巴张开来呀，要大口大口地吃。”只见浩浩真的张开嘴巴。妮妮正要往他嘴巴了送的时候，我看到了连忙说：“这个黄瓜是假的不能吃。”两个小朋友互相看了一下，就开始假装地吃了起来。
　　　幼儿在沉溺于游戏的情景时，往往会将假想与现实混淆，以假乱真。特别是当游戏情景中出现假想的食物时，幼儿便会把它放入嘴里吸允和咀嚼一下，虽然他会吐出来，但是这样的行为既不安全又不卫生，因此幼儿在游戏中必须十分注意这种情况。
　　　在这次活动中，我受到了启发，幼儿在游戏过程中，教师要及时地介入，加以引导。同时还要注意对那些比较逼真的食物玩具应当增加消毒次数，避免不安全因素。
　　　
　　　
　　　
四、安全第一
　　　幼儿园的大型玩具总是孩子们最喜欢的地方，有时候一个班级，有时候两个班级会一起，幼儿分散在各处，很有可能藏着不安全的隐患。教师必须要唤起幼儿的自我保护意识才是最有效地安全措施。
　　　一次，其他班的小朋友在玩滑滑梯时，我带领他们去仔细观察。“今天姜老师请小朋友们帮忙“找危险”，如果你认为别的班级的小朋友在玩滑滑梯的时候有可能发生危险，你就大声告诉我们，看哪个小朋友找得多！” 大家听了我的话，立 ……（未完，全文共1872字，当前仅显示1190字，请阅读下面提示信息。收藏《安全教养笔记》）