群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节的实施意见

南京医科大学群众路线教育实践活动第三环节整改落实、建章立制环节相关工作的实施意见

　　　根据省委《江苏省第一批党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节实施办法》（苏群组发[2013]20号）和我校群众路线教育实践活动方案，结合我校实际，现就做好我校整改落实、建章立制环节的工作提出如下意见：
　　　整改落实、建章立制是教育实践活动取得实效的关键所在，对于深入贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神，解决“四风”方面的突出问题，形成践行党的群众路线的长效机制，确保教育实践活动善始善终、取信于师生员工至关重要。整改落实、建章立制要与深入学习贯彻_总书记系列重要讲话精神相结合，进一步提高践行党的群众路线自觉性、责任感和使命感；与学习贯彻党的十八届三中全会精神相结合，坚持改革创新；与贯
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是否揭短亮丑，相互批评是否动真碰硬，对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受，是否回应了群众反映的问题。六看边查边改是否见效。主要看对存在的问题是否提出了实质性的整改举措，做到了边学边改、边查边改、真转真改。
　　　各单位要认真组织好“回头看”，真正看出问题、找到差距，不足的要“补课”，不够的要“加把火”，走过场的要返工重来。
     二、认真抓好整改落实，回应群众关切
　　　 要紧密结合实际，抓住本单位领导班子、领导干部“四风”方面存在的突出问题，下大气力抓好整改。
　　　1、开展专项整治，着力整改“四风”方面存在的突出问题。专项整治是整改落实的重要抓手。各单位要对查摆剖析出来的“四风”突出问题进行再梳理、再归类，逐项列出问题清单，针对性地逐一制定整改措施。特别是要抓住群众最反感、反映最强烈、损害群众利益的问题，确定专项整治重点。校党政机关要着力整改文山会海、热衷“迎来送往”和“形象工程”、以及“三公”经费使用不规范问题；学院要着力整改推动内涵式发展、促进提高质量措施不力等问题；职能和服务部门要着力整改“门难进、脸难看、事难办”，不依法依规办事，作风拖拉、效率低下等问题。要将本单位存在的突出问题与领导干部个人责任联系起来，结合履行职能职责，明确责任人、限时整改。
　　　 2、推进改革创新，着力整改影响学校发展和群众普遍关切的问题。党的十八届三中全会对深化改革、加快发展提出了更高的要求。学校的整改工作要充分体现十八届三中全会的改革精神，紧紧围绕深化学校内部治理结构改革、提高治理能力、造福师生员工的目标要求，结合查摆问题中反映出来的群众普遍关切的问题，深入调查研究，扎扎实实制定切实可行的整改方案，一丝不苟地逐项落实。从_机制改革、现代大学制度建设和民主管理、深化医学教育改革、学生辅导员队伍建设、青年教师和实验技术人员队伍建设、完善基本建设规范化管理等，到财务报销程序设计、食堂饭菜价格质量、青年教职工子女入托入学、教职工停车困难等问题，都要分类施策，回应群众关切。
三、切实加强制度建设，实现作风建设常态化长效化
　　　要立足当前、着眼长远，深入分析产生“四风”问题的深层次原因，紧密结合边整边改和专项治理工作，抓紧建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去，努力做到从制度和机制上解决问题，使贯彻群众路线成为党员干部的长期的、自觉的行动。
　　　1．全面梳理现有制度。要对已有制度进行全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。对实践证明行之有效、师生员工认可的制度，要予以重申、继续坚持；对不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度矛盾抵触的，要坚决废止；对与新形势新任务要求不相适应的，要及时修订完善；对于制度缺位的，要抓紧研究建 ……（未完，全文共3076字，当前仅显示1554字，请阅读下面提示信息。收藏《群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节的实施意见》）