申报中学生物高级教师职称称述职报告

目录/提纲：……
一、政治思想表现
二、教育教学能力
一是在教学基本功上有了较大的提升，先后参加了教育教学技术培训
二是在专业技术上提高了一个层次
三、工作成绩
一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高
……
申报中学生物高级教师职称称述职报告

尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
本人生于1981年9月， 2008年7月硕士毕业于辽宁师范大学细胞生物学专业，同年8月应聘到大连育明高级中学任高中生物教师，9月取得中学一级教师资格。现申报中学生物高级教师职称。在6年工作中，我严格要求自己，刻苦学习，努力工作，在德、识、能、绩、责等方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人。较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略339字，正式会员可完整阅读）……　
大量的生物教学刊物，了解最新的教育教学理念。三是在教学教研，本人认真学习教育教学理论，与同事交流，虚心向老教师学习，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。四是在教学中，我刻苦钻研教学大纲、课程标准，准确把握每一课时的重难点，精心组织教学过程，选择适合本校学生实际的教学方法，注重培养学生的思维能力、自学能力。五是加强研究性学习，培养创新精神，体现了“教为主导，学为主体”的八字方针，课堂气氛活跃，教学效果明显。
三、工作成绩
任现职以来，本人能认真学习新课标，实践新理念，认真钻研教材、研究学生，根据学生的年龄特点，借助电教手段，选择最佳教学方法，努力提高课堂效率。课后能认真及时批改作业，对学生从不歧视，找寻闪光点，从生活上，学习上，关心他们，帮助他们。本人在学生中有较高的威信，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，学生、家长的好评，同时我也非常感谢学校领导对我的充分信任和支持，是他们给了我一个展示自己能力的平台。教学中，坚持以课堂教学为主阵地，曾在市、校开设公开课、观摩课。
2010年10月撰写的论文《2011届高三生物一轮复习学案—免疫调节》，在《读写算》（教育教学研究）上发表。
2010年12月参加大连市高三一轮复习题的编辑工作，负责编写《选修3：基因工程》。
2011年12月举行的大连市高中生物学科教学研讨会上，执教《细胞的结构和功能》观摩课，获得听课老师们的好评。
2013年5月（产假），参加大连市高中生物学科优质课《物质跨膜运输的实例》评选活动中，荣获二等奖。
每学年度上学期都负责担任辽宁师范大学生物科学专业实习生指导 ……（未完，全文共1497字，当前仅显示952字，请阅读下面提示信息。收藏《申报中学生物高级教师职称称述职报告》）