2014—2015年度小学校领导班子成员个人工作总结（共5篇）

目录/提纲：……
一、德
二、能
三、勤
四、绩
五、廉
六、努力方向：
一、认真学习，与时俱进，不断完善自己
二、勤勉工作，履行职责，不断提升自己
三、加强反思，寻求突破，不断发展自己
一、发展中心工作为促进学校发展推波助澜
1、规范宣传工作制度，调整通讯组成员，续力宣传报道工作
2、多角度、多媒体提升我校知名度
5、接受中央电教馆、内蒙古教育厅、兄弟学校等十多家单位参观学习
6、坚持做好校务公开、荣誉统计分析、计划总结工作
二、工会工作为提升教师形象保驾护航
9、做好“生老病死退”等各项慰问活动几十余次
10、每学年召开两至三次教代会，维护教职工民主权益，建设民主之家
三、现代教育技术为加速师生成长添砖加瓦
6、在区信息技术论文评比中，韦国、顾澈获一等奖，靳华庆获三等奖
7、在首届全国中小学生创客邀请赛中，我校创客作品获一等奖
四、给自己专业成长鼓劲加油
3、获2014年**区小学校长听评课活动二等奖
五、对自身行为反思改进
二、学校安全工作常抓不懈
（一）进一步完善了安全制度和防范措施
（二）狠抓常规管理，促建安全校园
（三）未雨绸缪，防患于未然
三、学校后勤工作不断改进
五、成绩与存在问题
……
2014—2015年度小学校领导班子成员个人工作总结（共5篇）

述职报告（2015、06）
各位领导、全体教职员工：
一年来，在上级领导的关怀和指导下，在全体教职员工的支持下，我能认真履行其工作职责，与大家团结协作，同甘共苦，为**实小更好的发展作出了应有的贡献。下面我把一年来的工作向大家如实汇报。
我能认真学习十八大精神和八届三中，四中全会精神，结合实际不断的反思，以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己。在提高自己的政治素质和内在修养的同时，我更注重学习教育管理科学、学校领导艺术等方面的知识，掌握教育学、心理学等方面的理论。通过学习，更新了观念，提高了管理的理论水平，明确了努力的目标。
作为教师，教书育人是我的天职，在教育教学工作中，自觉执行校长“五个一”规定，上好五年级一个班的数学，坚持将每节课作为自己的教改实验基地，多实践，多反思，多根据学生的需求和发展作教学的调整。尽管平时的分管工作较多，常常在琐事中忙忙碌碌，但从来没有放松对自己的要求，时刻提醒自己：不能因为工作忙而降低了上课的质量，不能因为没有时间而轻易放弃了一个差生。经过几年的努力，受到了所带班级学生的认可和家长的好评，历次考试中取得了较好的成绩。被评为**区优秀教育工作者。

……（新文秘网https://www.wm114.cn省略848字，正式会员可完整阅读）……　
分别获得常州市“科学小院士”、“科技小能手”荣誉称号。
影视教育再续辉煌，在12月的第11届中国中小学优秀校园影视颁奖活动中，我校被评为全国影视教育先进集体，微电影《我像我爸》获得金犊奖最佳导演奖提名奖，被评为全国校园影视教育研究工作先进个人。
如果说经过一年的努力，取得了一些成绩，与在座各位的关心支持是分不开的，借次机会，我真诚地向大家道声谢谢。在平时的工作中还有许多不足之处，自己的性子比较急，往往易激动，得罪别人；在工作中许多地方还缺乏深入、细致。在以后的工作中，要不断总结经验教训，要进一步向大家学习，使自己的工作不断完善。
以上汇报，不当之处，请老师们批评指正。


述职报告
常州市**区**实验小学

尊敬的各位领导、全体老师：
不知不觉一个学年又即将结束，回头想一想，看一看，一年间的每一事、每一景似乎都历历在目。很庆幸又经历了一年**实小飞速提升、跨越发展的光辉历程，身处其中，感觉以最大的热情和能力为实小的发展尽了一份力量，所以确实感到骄傲和自豪。下面我将从德、能、勤、绩、廉及努力方向六个方面进行对自己一年来任职情况进行简要述职：
一、德
本年度能继续接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，重点查找在“四风”方面存在的问题，在比照中查摆问题，深刻自我反思，虚心听取同僚建议，进行彻底整改。自我感觉一年来能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。一年来，始终坚持踏踏实实做人，认认真真做事，兢兢业业工作。
二、能
为能保质保量地履行岗位职责我主要从以下几个方面提高自己的能力。
一是坚持不懈加强学习。积极参加教育行政部门组织的各类专项或主题培训，并能潜心揣摩，学以致用；积极参加在职继续教育，不断拓宽各领域知识；广泛阅读各类教育教学杂志，不断提高专业理论素养。
二是不断尝试管理创新。在分管工作方面，由于涉及到校长室成员分工的变化以及区域调整的重大变革，在条线工作上能主动超前思考并有所作为。积极与常州市运动学校沟通，成功组建了常州市小学生女子篮球布点校，对学校体育工作方向进行了重新规划，合理分工，重新组建学校各个运动队。在教学工作方面，通过各学科教师会议、教研组活动和会议等途径不断强调学科关键素养的关注与提升，改革阶段性调研的命题，强调人人参与，不断鼓励全体教师通读、通研教材，了解新一轮教材改革的内容和本质。
三是不断加强沟通、组织和协调力。学校的每一项工作都不能仅凭一个人的力量完成。需要一个小团体或者一个大团队协调完成。学校各部门领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键。我庆幸我身处一个团结、奋进、通透的领导班子_，在这种“互相塔台，互相补台”的班子集体中，我们可以放开手脚、高效地实施学校的管理策略。我也衷心感谢在我分管的工作中，老师们的通力协作，因为人的和谐，才让我们虽然身体劳累，但精神愉悦。
三、勤
一年来自认为能坚持认认真真做事，兢兢业业工作，做为校长教育思想的第一实践者，我努力深刻领会领导意图，做到事事躬身力行。
一是教师本职工作尽心尽职。本学年，在学校课务安排有困难的情况下主动担任毕业班数学教学工作（这已经是连续第三年担任毕业班数学教学），和同级组的老师一起钻研教材教法，所任教班级学生数学学习习惯和学业成绩有了一定的提高。
二是分管工作高度负责，不敷衍打折，不畏首畏尾。及早思考并组织好每一次行政会议，精心准备并实施好每次教师学习或零时性会议，积极参加年级组蹲点工作，努力做好校长与群众之间的纽带与桥梁，认真参加分管中心的每一次会议和活动，并均能提前有所思考，做好有关准备。
三是勤进课堂。本学年能争取时间进课堂听课，除了学校层面组织的各类各级教研活动之外，能挤时间多听随堂课，并力争课前有所准备，课上关注的面更加广一些（在听课的同时关注班级管理、学生行为习惯和学习状态、教师作业批改等教学常规等）课后主动与老师交流听课心得。
四、绩
一学年来，在林校长的大力扶持下，在班子、全体老师的群策群力下，我分管的工作取得了一定成绩：成功组织了区、教学写协作片、校级及本校的各类教研活动，学校男子篮球队获得常州市阳光交流赛冠军，实现了历史性突破，田径队 ……（未完，全文共10003字，当前仅显示2379字，请阅读下面提示信息。收藏《2014—2015年度小学校领导班子成员个人工作总结（共5篇）》）