教育局局长述廉述纪述作风报告

目录/提纲：……
一、执行党风廉政建设责任制情况
（一）勤勉学习，恪尽职守
二是进一步加强党风廉政制度建设
三是加强财务管理
四是认真落实政府采购制度和项目建设程序
五是加大对违纪查处与责任追究力度
二、落实中央“八项规定”和省、市、县相关规定情况
一是减少了不必要的检查和评比活动，对于专项检查，先通知学校自查整改，然后轮查
五是不做有偿新闻报道和专题报道
三、落实市纪委作风纪律规定及县纪委“十条禁令”情况
四、党的群众路线教育实践活动开展情况和集中整治“四风”情况
二是把职工的纪律工作作风情况纳入了绩效考核，与职工的收入直接挂钩
四是组织全体职工对所包街道进行了2次彻底大扫除
五、坚持民主集中制，落实“三重一大”等民主决策制度的情况
二是对校长聘任过去是按照组织程序进行，从今年开始全面推行校长竞聘上岗制度
四是对于上级下达的各类建设项目我们严格按照上级批复执行
六、个人廉洁自律和重大事项报告制度的执行情况
一是在工程招标、商品采购上从没有安排或推荐亲友参与
三是生活中注意细节，遵守规定
七、存在的问题及整改措施
三是在一些决策上调查研究的广度、深度还做得不够
二是专门安排时间和精力，认真履行“一岗双责”责任
……
教育局局长述廉述纪述作风报告

尊敬的各位领导，同志们：
按照中共成县纪律检查委员会《关于成县2014年乡镇、县直部门负责人述廉述纪述作风会议有关事项的通知》要求，联系自己的思想、工作和生活实际，现就自己担任教育局局长以来执行党风廉政责任制与纪律作风建设情况报告如下：
一、执行党风廉政建设责任制情况
（一）勤勉学习，恪尽职守
自担任教育局局长以来，认真学习党风廉政建设的各项规定，把握从政行为规范。在学习工作中，时刻牢记《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中共中央国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》，深刻领会党的十八届三中纪律全会上关于领导干部廉洁自律的各项规定以及领导讲话的精神，更加清晰地认识到党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，从思想上构筑防腐拒变的牢固防线。确保自己在思想和言行上与党组织保持高度一致。在作风建设上与中央、省市、县相关规定保持一致。
(二)认真落实“一岗双责”责任，推进党风廉政建设
一是每年初，教育局都要与各学校校长签订《党风廉政责任书》，自己带头作出廉政承诺，并在公告栏里进行公示，年终考核，兑现奖惩。二是进一步加强党风廉政制度建设。进一步健全完善了《成县中小学校长考核办法》、《教育目标
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县相关规定。一是减少了不必要的检查和评比活动，对于专项检查，先通知学校自查整改，然后轮查。二是进入学校后直接深入课堂，再进行个别谈话，了解掌握真实情况后，有针对性的向学校反馈情况，不听校长汇报，不听一面之词。三是改进会风，对会议进行整合，减少会议次数，安排工作一律不准拿稿子宣读，自己根据工作需要整理思路，进行安排。四是改进文风，一般不发工作简报，对教育信息的发布一般通过成县教育网站发布，常规性的文件都挂在网上。五是不做有偿新闻报道和专题报道。六是压缩不必要的开支，对办公用品、电脑耗材等严格实行统一采购，建立使用台账，切实做到节俭节约不浪费，规范接待行为，严格控制标准，“三公”经费大幅下降。
三、落实市纪委作风纪律规定及县纪委“十条禁令”情况
中央、省市、县的相关规定出台以后，自己对照规定内容逐一查找不足，即知即改。做到不向领导拜年送礼，不收受下级的吃请、礼品和消费卡；不搞任何形式的节庆娱乐活动；不向学校摊派或变相摊派；不公车私用，坚持走路上下班；必要的公务接待，按单安排，严格控制标准；领导及职工家中婚丧嫁娶按规定请客招待；学校及公务活动中全面禁烟；不搞迷信活动、禁止任何形式的赌博。
我们把学习中央、省市、县有关纪律作风的各项规定作为一面镜子，对照检查，狠刹“四风”，规范了机关管理等系列制度，实行指纹签到签退，讨论并执行《教育局职工绩效考核办法》。严格遵守机关工作制度、请假制度和外出报告登记制度。按时上下班，不迟到，不早退，不无故离岗、脱岗，严禁上班期间上网聊天、炒股、玩游戏。把职工纪律作风的各种现象、问题同绩效工资挂钩；对整个教育系统内的编制到岗情况进行彻底的清理，有力的推进了机关作风的改变。
四、党的群众路线教育实践活动开展情况和集中整治“四风”情况
2月19日，县委召开了党的群众路线教育实践活动动员部署会议后，我们及时安排，积极筹备，于23日组织召开了全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员部署会议，成立了领导小组和督导小组，制定了方案，安排了学习时间表和工作流程。在春节上班期间，提前介入，开展职工自学，学习群众路线的相关文件。从3月6日开始，已集体学习5天时间，大部分篇目已全部学习。在学习过程中，边学边对照，边学边剖析，对一些问题即知即改，在学习会上，班子成员带头，全体职工参与，围绕主题，自我剖析和现身说法，把交流变成了查摆问题，把心得体会变成了整改措施，保证了学习效果。同时理顺了基层中小学的党组织关系，各学校的教育实践活动将于本月25日后启动实施，学习阶段后期还将召开服务对象报告会和作风建设研讨会，开门搞活动，主动接纳各个方面的意见和建议，把学习活动引向深入。
在学习活动期间，本着即知即改的原则。一是修订了局机关内部管理制度，对用车、租车、办公用品采购、接待都有了明确具体的规定。二是把职工的纪律工作作风情况纳入了绩效考核，与职工的收入直接挂钩。三是对全系统教职工岗位上班情况进行了全面清理，对清理结果按管理权限一次性整改和处理。四是组织全体职工对所包街道进行了2次彻底大扫除。
下一步我们将按照方案规定的内容和流程，一环套一环，扎扎实实推进活动的开展，使每个阶段都要看到实实在在的效果。
五、坚持民主集中制，落实“三重一大”等民主决策制度的情况
一是对于重大事项有制度的按照制度执行，对教育局出台的政策、制定的制度、考评的办法等重大决策都要广泛征求各方面意见，上上下下、反复讨论研究，甚至召开听证会，然后局务会集体研究决定。
二是对校长聘任过去是按照组织程序进行，从今年开始全面推行校长竞聘上岗制度。具体办法是分类设岗，一次竞聘，按缺考察，分批上岗，在年底前完成新一轮校长竞聘，全面去掉校长行政官帽，推进校长专业化办学。学校中层领导的任免，由学校公开选拔，提出上报人选，教育局统一安排考察，通过党委会或局务会研究决定。对教师的调动，严格按照《教师流动管理办法》，由申请人申请，调出、调入学校按照申请人条件（注重业绩导向）加注意见，教育局人事股提出意见，办公会议研究，汇报主管领导同意，人社局把关发文，公开进行办理。
三是县级以上评先选优，根据教师业绩情况，由学校按照要求严格筛选，推荐上报教育局，对部分评选还要组织专家评审，然后由党委会或局务会研究决定。
四是对于上级下达的各类建设项目我们严格按照上级批复执行。需要调整建设内容的项目会同发改部门汇报政府分管领导进行调整后 ……（未完，全文共4663字，当前仅显示2355字，请阅读下面提示信息。收藏《教育局局长述廉述纪述作风报告》）