目录/提纲:……
一、找准差距、正视问题
一是被动疲软、效能不高现象存在,短乏主动性,未充分发挥主观能动性
二、剖析根源、认清实质
一是领导班子特别是一把手世界观、人生观、价值观还有偏差
二是全心全意为人民服务宗旨意识还不强
三是对“四个全面”战略部署学习、认识、理解还有差距
三、立说立行、抓好整改
1、强学习
一是着力提高学习深度
二是着力改进学习形式
三是着力丰富学习内容
2、强宗旨
一是要学习好《党章》
二是要增强党性修养
三是要牢记党的宗旨
四是要深入调查研究
3、强观念
一要树牢创新意识
二要树牢大局意识
三要树牢担当意识
4、强作风
5、强纪律
一要严格执行中央“八项规定”
二要加强党风廉政建设
6、强制度
一要健全完善各项工作规章制度
二要进一步规范行政审批和服务事项
三要推进依法行政
7、强目标
一是以“创新创业”为抓手,推动城乡一体就业创业体系工程建设
二是以“五险统征”为抓手,推动覆盖城乡社会保障体系工程建设
三是以“和谐园区”建设为抓手,推动和谐劳动关系示范工程建设
四是以人才工作为抓手,推动人才优先工程建设
五是以促进收入为抓手,推动城镇居民稳定增收工程建设
……
县人力资源和社会保障局领导班子三严三实对照检查材料
按照县委关于开好“三严三实”专题民主生活会的总体部署,在学习、教育、征求意见环节,通过学习讨论,广泛征求基层群众、下属单位、部门职工意见为基础,局班子认真查找,深入剖析,形成专题
民主生活会对照检查材料,为开展民主生活会做好准备。现将对照检查材料报告如下:
一、找准差距、正视问题
1、“三严三实”方面
一是班子学习氛围不浓,学习自觉性不强,以学修身还有差距,表现在党组中心组学习还存在应付学、被动学、选择学,对人社工作针对性、实效性及班子成员量身定做补短板学未深入思考。
二是班子成员对自身总体工作要求不高,停留在能完成或基本完成目标任务,短乏跳起摸高、争创一流的措施举措和想法。
三是班子成员对人社工作职能职责转变和“三服务”还存在不适应、不满意和不认同现象,停留在计划时期人事部门的做派、方法,特别是怕问题、怕吃苦、怕群众、怕奉献,做人还不实。
四是班子成员有时对自己要求不严,抱怨多,看穿的多,得过且过,无远大目标,无崇高追求,工
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纪律、工作纪律、
工作作风和工作效率还有差距。
三是局纪检监察在监督实效上还有差距,探索在监督中支持工作开展,在全局工作开展中强化监督方式方法不够,存在怕得罪人,有时对违反制度的人和事不敢抓不敢管,典型案例短乏针对性。
二、剖析根源、认清实质
1、客观原因
当前人社工作任务重、头绪多,法律政策性强,社会关注度高,无论社会保障、就业创业、劳动_、人事管理、城居增收都面临着一些新情况新要求和新问题,一些工作推动存在困难。同时,人社部门机构改革、职能调整、班子调整、_机制的变化有一个适应探索和观念方式方法转变的过程,导致有的工作推动不力或效果不佳。
2、主观原因
一是领导班子特别是一把手世界观、人生观、价值观还有偏差。表现为政治理论学习重视不够。以日常工作忙为借口,对机关政治理论学习不够注重,学了也是浅尝辄止存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解;科学理论武装建设不够。没能很好地运用科学理论加强思想改造,导致世界观、人生观、价值观有所扭曲,安于现状不思进取,革命意志消退;理论与实践有所脱节。紧密结合县委、县政府中心工作谋大事、议大事、干大事不够。
二是全心全意为人民服务宗旨意识还不强。表现为政绩观有所偏差。以会议落实会议,以文件落实文件,重眼前事务、轻打基础管长远建设,存在急功近利的思想;责任心有所缺失,甚至患有“群众工作恐惧症”,缺乏勇于担当的精神,根源在于领导班子缺乏直面矛盾的勇气,为人民服务的责任心不够强,领导干部怕担责任;官本位思想严重,浮在机关不接地气,深入基层
调研指导不够,吸收群众参与不够,对反映强烈的民生问题重视不够及整改乏力等问题,根源在于在工作态度上群众观念淡化,群众关系疏远。
三是对“四个全面”战略部署学习、认识、理解还有差距。表现在执行县委、县政府和上级组织的决策时,说“不行”的多,提“行”的办法少。对该执行的政策不能有效抓好落实,在严格依法行政和创新落实上未能实现有效统一。遇到棘手问题,第一反应都是到周边区市县去看一看,看看人家怎么做,我们才怎么做。根源在于理解吃透政策还有差距,敢于“担当”还有差距。
四是对“三严三实”要求未做到内化于心,外化于形,固化于制,未真正把为民务实清廉要求贯穿始终,群众观念存在偏差。表现为有的班子成员认为受党教育多年,自觉不自觉地淡化了“三观”教育,满足于不违规、不触线、不出事的思想。在严以用权方面,对坚持按制度用权、“把权力关进制度的笼子”方面做的还不够,有时还存在特权思想,有搞特殊化的问题,没有全心全意的把权力用来为群众办好事、办实事。
三、立说立行、抓好整改
1、强学习。把学习作为班子建设的重要内容,一是着力提高学习深度。重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展,领导班子成员要精读《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,有计划的学习省、市、县关于“三严三实”和群众工作的文件及典型案例,并写出高标准高质量的学习心得;二是着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习上,要坚持学用结合,实行班子成员和股室负责人轮流主讲,坚持每周一次的学习会,每月一次股室工作
汇报会,每季度一次中心组学习会议,每年一次高标准、高质量民主生活会;三是着力丰富学习内容。解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题,围绕提高群众工作能力、精通本职能力、依法行政能力、谋划创新能力、合作干事能力,持续开展能力培训和知识更新,不断提升干部执行党的方针政策、推动改革发展、联系服务群众、依法依规办事等方面的履职本领。
2、强宗旨。要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿始终。一是要学习好《党章》。带头贯彻落实_总书记关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关” ……(未完,全文共5860字,当前仅显示2057字,请阅读下面提示信息。
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