局办公室党支部“两学一做”学习教育方案（附主要任务安排表）

目录/提纲：……
一、目标要求
二、措施方法
（一）认真组织学习讨论
1、通读熟读
2、集中学习
3、党课学习
4、举办知识竞赛
（二）查找差距补“短板”
1、找“短板”
2、补“短板”
3、开展讲评
（三）开展“联建联创”活动
（四）召开专题组织生活会
（五）结对帮扶困难党员
三、组织实施
（一）领会精神，精心部署
（二）找准问题，抓出成效
（三）统筹兼顾，协调推进
……
局办公室党支部“两学一做”学习教育方案（附主要任务安排表）

根据局关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）统一部署，结合局办公室党支部工作实际，现制定如下具体方案。

一、目标要求

认真学习党章党规、学习_总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。努力打造学习型、服务型、效能型、和谐型“四型”党组织，更加有力发挥局办公室党支部参谋助手和服务保障作用，推进局中心工作的有效落实。

二、措施方法

（一）认真组织学习讨论。

1.通读熟读。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，支部党员要逐条逐句通读熟读局直属机关党委发放的学习书目。充分利用共产党员微信公众号、干部网络学院等教育平
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略603字，正式会员可完整阅读）……　
做”学习教育经验及服务中心工作情况，共同分析存在问题、探讨解决方案。坚持“请进来”和“走出去”相结合，通过联合开展党课学习、专题教育、观看党史教育片、参观考察等主题教育活动，共同学习、共同进步。办公室党支部成员每年到省人民大会堂参加实践服务活动不少于2次。

（四）召开专题组织生活会。年底前，召开支部专题组织生活会。会前充分征求支部党员和有关单位、处室及人员意见建议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。会上，严肃开展批评和自我批评，查摆问题，提出整改措施。按照要求，对党员开展民主评议，党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，并及时报送局直属机关党委。注重做好耐心细致的思想政治工作，及时了解党员干部的真实想法、思想动态，解除疑虑，理顺情绪，解决存在或潜在的思想问题。

（五）结对帮扶困难党员。联合省人民大会堂第一党支部，到我局农村工作指导员派驻地点遂昌县高坪乡石坪村，开展“结对子”活动，支部党员至少联系帮扶一个困难党员家庭，努力帮助其解决生活中存在的问题，让基层党员体会到温暖。

三、组织实施

（一）领会精神，精心部署。深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义，切实担负起从严教育管理党员的主体责任，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。

（二）找准问题，抓出成效。坚持问题导向，以解决问题为牵引开展学习教育。结合支部和党员实际，把问题找准，把原因找透，建立整改台账，边学边改、即知即改。

（三）统筹兼顾，协调推进。坚持围绕中心、服务大局，把“两学一做”学习教育同服务保障全局中心工作相结合，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。

局办公室党支部“两学一做”学习教育主要任务安排表
序号 主要任务 工作要求 参加人员 时间节点
1 制订学习教育方案 根据省委相关文件要求，出台局办公室党支部“两学一做”学习教育方案。 支部书记牵头 5月上旬
2 认真查找“短板” 围绕全局中心工作，结合办公室业务工作及支部党员日常工作，通过自己找、组织点的方式，把“短板”找准找全。 支部全体党员 5月上旬开始
3 支部书记讲党课 学习讨论时，支部书记带头发言，其他党员要求人人发言，每人至少10分钟。同时，组织开展第一专题学习讨论。 支部全体党员 5月下旬
至6月上旬
4 开展“补短板”活动 支部党员作出具体承诺，明确补“短板”措施及期限。 支部全体党员 6月上旬开始
5 支部成员讲“微党课” 支部2-3名党员讲述“微党课”。 支部全体党员 6月中旬
至7月中旬
6 召开联创工作座谈会 和省人民大会堂第一党支部联合组织开展第二专题学习讨论，并交流“两学一做”学习教育经验及服务中心工作情况。 支部全体党员、
省人民大会堂第一党支部全体党员 7月下旬
至8月上旬
7 结对帮扶困难党员 支部党员到遂昌县高坪乡石坪村，每位党员至少联系帮扶一个困难党员家庭。 支部全体党员、
省人民大会堂第一党支部全体党员 8月上旬
8 举办业务能力微竞赛 结合召开年度全省管理局系统办公室业务培训班，组织开展“两学一做”理论知识和办公室业务能力竞 ……（未完，全文共2664字，当前仅显示1694字，请阅读下面提示信息。收藏《局办公室党支部“两学一做”学习教育方案（附主要任务安排表）》）