县农业局开展“两学一做”学习教育的实施方案

县农业局开展“两学一做”学习教育的实施方案

根据党中央、省委、市委统一部署和县委、县政府的安排，2016年在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），现结合我局实际，开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。
一、目标要求
开展“两学一做”学习教育，必须全面贯彻落实中央部署，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用_总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效，在加强思想政治建设、巩固党的团结统一上取得新成效，为建设“经济强县、旅游城市、美丽**”、实现“十三五”宽约赶超提供坚强组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，以党
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略828字，正式会员可完整阅读）……　
一思想行动，在思想上政治上行动上同以_同志为总书记的党中央保持高度一致。全体党员要重点学习《_总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和《知之深 爱之切》，认真学习_总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以_同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要在全面系统掌握科学理论上下功夫，把学习_总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、_思想结合起来，同学习_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。
（三）做合格党员见行动
重在学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。着眼党和国家事业对党员的新要求，强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；经常主动向以_同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，从严律已、从严治家，守住党纪国法的底线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在开启“十三五”发展新征程建设中奋发有为、建功立业。领导干部要对照_总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述，重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题，特别是着力解决“不想为、不会为、不敢为”问题，认真践行“三严三实”和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
三、措施方法
(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。局党委成员、局属各单位党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。
1.4月底前后，以“学习有关文件、增强学习教育自觉性”为主要内容，重点结合学习《党章》和_总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。
2.6月底前后，以“坚守信仰信念、增强规矩意识”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《_关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《_关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。
3.9月底前后，以“强化宗旨意识、联系服务群众”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、_总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述进行学习讨论。
4.11月底前后，以“发挥党员作用、勇于担当作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和_总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。党委委员要在所在党支部讲党课，并到分管单位党支部讲党课，局科以上领导干部和局属单位党员领导班子成员要在所在党支部讲党课;身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。结合开展纪念建党周年活动，“七一”前后，集中安排一次讲党课。
(三)召开党支部专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，各党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇_价值观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否积极进取 ……（未完，全文共4603字，当前仅显示2325字，请阅读下面提示信息。收藏《县农业局开展“两学一做”学习教育的实施方案》）