“两学一做”学习教育基层联系点_课讲稿（县委书记）

目录/提纲：……
一、要明白“为什么”，深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识
二、要明白“学什么”，确保学有所思、学有所悟、学有所得
三、要明白“做什么”，争当合格的新时期基层好干部
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“两学一做”学习教育基层联系点_课讲稿（县委书记）

按照中央和省委、市委的统一部署，全区正在开展“学_章_规、学系列讲话、做合格_员”的“两学一做”学习教育，根据要求，_员领导干部要带头在本行业、本系统或下属单位、联系点讲一次_课，很荣幸有这样一个机会与大家进行交流。
乡村两级的_组织和_员干部，是团结带领群众贯彻_的路线方针政策、落实_的各项任务的战斗堡垒，是_的全部工作和战斗力的基础。近年来，大家紧紧围绕全区中心工作，扎根基层，履职尽责，为全区经济发展、保持农村稳定大局做出了积极贡献，区***对大家的工作是满意的。当前，全区上下正向着“十三五”的美好愿景奋力冲刺，做好农村工作面临很多新的机遇和挑战，能不能以“两学一做”学习教育为契机，把合格的标尺立起来、把先锋的形象树起来、把工作的能力提起来，推动各项工作再上新水平、开创新局面，对于我区能否如期建成全面小康社会至关重要。下面，结合最近一段时间的学习，结合我区工作实际，就基层开展好“两学一做”学习教育，与大家交流三个方面体会。
一、要明白“为什么”，深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识
_中央决定在全体_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育，这是继_的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，持续加强_的思想政治建设的又一重大举措，是增强全体_员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的重要抓手，对于推动全面从严治_，推动经
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新能力不强；有的_员干部缺乏大局意识，总是想着部门和个人的“小九九”，甚至为了个人的私利干损害公共利益的事；有的以新常态为理由，不作为、不敢为、不想为，工作标准不高，精神状态不振，不能起到_员的先锋模范作用。我们要把开展学习教育作为凝聚力量、加快发展的重大机遇，作为提高水平、增强本领的重大机遇，让每一个_组织都发挥战斗堡垒作用，让每一名_员都发挥先锋模范作用，使全区_员干部队伍的整体精神风貌有一个脱胎换骨的变化，为***实现绿色崛起、全面建成小康社会提供坚强的组织保证。
第三，这是基层工作所需。_总书记指出，我们_推进改革开放很大的工作在基层，推动_的政策落实、落地的责任主体在基层，推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工作在基层，这“三个在基层”的重要论断，是习总书记对基层_组织的高度评价和殷切希望。大家作为最基层的干部，一头连着方针政策，一头连着千家万户，承担着贯彻落实_中央的路线方针政策和发展农村经济、维护和谐稳定的重大责任，如果能够办事公道、作风正派、不谋私利，能够带领群众共同致富奔小康，就会密切_群干群关系；反之，如果不思进取，办事不公、以权谋私，就会损害_在人民群众中的形象，甚至引发各种矛盾。据我了解，目前我区农村_建中还存在不少问题。比如：农村_员中35岁以下的年轻_员仅占34%，大专及以上学历_员仅占21.07%，整体年龄老化，结构不合理、文化程度不高的问题比较突出，而且在教育管理_员上抓的不紧；有些村干部思想僵化、观念守旧、干劲不足，带领群众致富的能力不强；有些政策在农村没有很好的落实到位，优亲厚友、吃拿卡要、谋取私利现象仍然存在；有些乡村干部在村民中没有建立起威信，既使办的是好事，村民也不认可、不相信；有的村两委班子互相拆台，形不成合力。大家一定要通过“两学一做”，进一步认识自己肩负的重大责任和重要使命，切实解决好自己身上存在的突出问题，提高服务群众的能力和水平，以学习教育成果推进兴村富民，筑牢堡垒、强基固本。
二、要明白“学什么”，确保学有所思、学有所悟、学有所得
这次学习教育的重点很明确，就是深入学习_章_规、学习_总书记系列重要讲话。具体怎么学，要把握好三个方面。
第一，学习_章_规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范，也就是要搞清楚什么能做、什么不能做，进一步增强遵守纪律规矩的思想自觉和行动自觉。_章是我们_的根本大法，集中体现了_的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对_员的基本要求，是管_治_的总章程、全_必须遵守的总规矩；_规_纪是对_章的延伸和具体化，明确规定了_员应当严守的纪律和规矩，是_的组织和_员必须遵守的行为规则。强化_章_规意识，学习_章_规、敬畏_章_规、严格遵守_章_规，是全体_员的应尽义务和庄严责任，是落实全面从严治_要求的迫切需要。大家都学习过_章_规，但到底有哪些具体要求？有哪些规定？违反了会受到什么样的处理？恐怕有不少同志说不具体，拿不准。其实，_章_规内容并不复杂，_章一共11章53条、1.73万字，《中国共产_廉洁自律准则》共8条、309字，《中国共产_纪律处分条例》是11章133条、1.72万字，这些全部加起来，总共也不到4万字，通读一遍也就三、四个小时的时间。作为_员，对_章的学习一定要重视起来，原原本本学、逐字逐句学，做到烂熟于心，牢记_员的义务、权利和行为规范，切实增强尊崇_章、敬畏_章、遵守_章的自觉性、主动性，使之成为为人处事的基准和底线。
第二，学习系列讲话，必须领会丰富内涵和基本内容，也就是要搞清楚怎么做才对、怎么做才好，自觉以系列重要讲话精神强化理论武装、统一思想行动。_的十八大以来，_总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治_治国治军等，发表了一系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下_和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了_的理论和路线方针政策，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。十八大以来，_和国家各项事业之所以不断取得新成就、开创新局面，根本就在于以_同志为总书记的_中央的坚强领导，根本就在于_总书记系列重要讲话精神的科学指导。特别是总书记许多富有创见的新思想、新观点、新论断，思想深邃、内涵丰富、博大精深，既是世界观，又是方法论，是我们做好各项工作的总遵循。大家在学习中要把握好“三个基本”，就是要深刻领会_总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会_中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，深入掌握增强_性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求，用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，为我们更好地推动工作奠定理论基础、提供强大的精神支撑。
第三，学习_章和学习系列讲话，必须相互统一、融会贯通，在学系列讲话中加深对_章_规的理解，在学_章_规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。学_章_规与学_总书记系列重要讲话，二者是紧密联系、内在统一、相互促进的。十八大_章充分体现了我们_在推进中国特色社会主义伟大事业和_的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果，实现了_章的与时俱进，在推进_的 ……（未完，全文共7776字，当前仅显示2731字，请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”学习教育基层联系点_课讲稿（县委书记）》）