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“两学一做”学习教育党课讲稿(县委书记)

发表时间:2016/5/25 18:52:18
目录/提纲:……
1、学党章党规,深刻理解_要义
2、学系列讲话,深入_的精神
3、做合格党员,把思想转化为实际行动
一要制定学习计划,明确学习任务
二要开展专题讨论,深化学习内容
三是勇于担当作为,发挥党员作用,于10到11月进行
三要开展党课教育,指导教育实践
四要召开专题组织生活会
一要加强学习,带头做好表率
二要严于律己,紧抓机关作风整顿
三要廉洁从政,加强党风廉政建设
……
“两学一做”学习教育党课讲稿(县委书记)

按照省、市委“两学一做”学习教育的安排部署,今天,由我为大家讲一堂党课,这既是我个人学习“两学一做”的体会和感悟,也是对我们区级党员领导干部开展“两学一做”学习教育的动员和部署。
根据_决定,今年_将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继_群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,对推动全面从严治党具有重大意义。
下面,围绕_开展“两学一做”学习教育重大意义,结合近期学习__系列重要讲话精神,我谈谈对“两学一做”的体会和认识,与大家共勉。
第一,“两学一做”专题教育主要内涵
1、学党章党规,深刻理解_要义。
党章是_总章程,也是党内的根本大法,是_必须遵循的总规矩,党规是对党章的具体化。__以来,_先后出台一系列规章制度,特别是最新修订的《中国_廉洁自律准则》和《中国_纪律处分条例》,彰显了_把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治_实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强_建设的一项基础性、经常性工作,也是党员应尽的义务和
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略888字,正式会员可完整阅读)…… 
道、成事之要。做合格党员,就要在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,唤醒_意识,凸显党员形象。做合格党员领导干部,就要坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,以实际行动把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,时时处处体现信仰信念的力量。
按照省、市委统一安排部署,这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,也不是一次活动,但我们决不能因此就放松要求,使学习教育流于形式、走了过场。作为全区的领导班子成员,我们要把开展“两学一做”学习教育作为一项严肃的政治任务,以身作则、率先垂范,力戒空对空,以形式主义反对形式主义,必须联系实际、务求实效。
第二,作为区级领导干部,要把握好“两学一做”重点环节
我们要坚持抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,防止形式化、空泛化、走过场。
一要制定学习计划,明确学习任务。坚持个人自学与集中学习相结合,制定学习计划,明确学习要求。作为党员领导干部,我们要切实做好“两学一做”学习教育理论学习工作,按照所参加党支部集中学习计划,明确学习时间、学习内容、学习方式等内容。我们既要做好领导班子理论中心组学习工作,又要带头参加所在支部的集中学习,要在本支部发挥好党员领导干部的表率作用,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,切实增强思想自觉和行动自觉。
二要开展专题讨论,深化学习内容。在“两学一做”学习教育过程中,要切实开展专题讨论,教育党员干部强化党员意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式和落后的机制障碍,通过专题讨论,促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
党支部(党小组)每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,共分如下三个专题进行:一是坚定信仰信念,保持党员本色,于4-6月进行;二是强化看齐意识,严守纪律规矩,于7-9月进行;三是勇于担当作为,发挥党员作用,于10到11月进行。每位领导要精心准备发言稿,针对个人所学所思,进行发言、讨论。
三要开展党课教育,指导教育实践。按照市委部署安排,党员领导干部除所在支部外要带头在本行业、本系统或下属单位、联系点讲党课,主动深入农村、社区、企业、学校等基层单位讲党课。每位区级领导要结合工作实际,深入关联农村、社区、企业等讲党课、搞调研,真正发现问题,解决困难。
四要召开专题组织生活会。2016年底前,党支部组织全体党员召开专题组织生活会,全区各级领导班子要召开专题民主生活会,组织生活会和民主生活会要以群众路线、“三严三实”专题教育的组织和民主生活会为标杆,深入查找问题,剖析原因,严肃认真地开展批评与自我批评,切实达到消除隔阂、凝聚共识、增进团结的目的。
第三,区级领导干部要带头开展专题教育,转变作风
一要加强学习,带头做好表率。各级党员领导干部的党性原则、学习态度、自身形象等,会给普通党员和群众带来很大影响,直接关系到“两学一做”学习教育活动能否顺利实施并取得成效。作为全区的领头雁,我们要走在全区各级领导干部前头,更要走在普通党员的前头,当好“两学一做”表率,这样才能促进此项学习教育取得实实在在的效果。做好提高认识的表率。认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能。党章党规和系列重要讲话精神,是党带领全体党员和人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领,是高举_理论、“_”_想和_旗帜,全面建成小康社会的一本“百科全书”,是我们当前和今后相当长一个时期最重要的学习内容。因此,我们要带头充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强思想自觉和行动自觉吗,做到对学习不自满、不松劲、不懈怠,始终保持抓紧抓常抓实的韧劲、抓长抓细的耐心,深刻领会党章党规和系列重要讲话精神,全面准确掌握其思想内涵和精神实质,自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作、转变作风,不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力,为做合格党员打下良好基础。做好改进学风的表率。在日新月异的当代,党员领导干部谁也没有“老本”可吃。谁不认真学习,谁就会掉队,就会影响党员领导干部形象,就很难做一名合格党员领导干部。党员领导干部对“两学一做”学习教育抓得紧不紧、效果好不好,直接关系到全体党员的素质能力,关系到_事业发展大局和协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以及实现“两个一百年”奋斗目标的落实。党章党规,系列重要讲话精神,既 ……(未完,全文共4939字,当前仅显示2495字,请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”学习教育党课讲稿(县委书记)》
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