街道开展“两学一做”学习教育工作情况汇报

街道开展“两学一做”学习教育工作情况汇报

区委“两学一做”学习教育办公室：
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育开展以来，**路街道党委紧扣学之基础、做之关键，突出问题导向，瞄准“合格”目标，以“一亮两查三导四会”为主要措施，以“五学五做五创”为载体，做好“结合”文章，将学习教育引向深入，取得实效；将党员和党组织的模范引领作用和战斗堡垒作风体现在行动中，促进党旗领航奔小康活动及各项工作取得实效。呈现出了措施实、载体活、成效显的良好形象。
一亮明身份——佩戴党徽、亮明身份。在推动学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸、向基层延伸落到实处，街道党委针对一些党员不愿承认自己是党员，党性观念薄弱等问题，统一为全街道671名党员购买了党徽、制作了专门的学习笔记本，通过向区委组织部
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党员微信群，建立了“两学一做”学习教育微信平台，及时向党员发布集中学习篇目，自学章节，及时收取党员、特别是流动党员的学习情况，保证了学习保障有力，组织科学，及时监控，全员覆盖，不留死角。
四会深推进——统一思想、创新特色。在学习教育中，我们严格“规定动作不走样、自创动作有特色”的基本要求，突出“系统化、特色化、品牌化”，召开“四会”深推进。完善方案意见征求会：在思路决定出路，方案决定成效，围绕做好学习教育文章，我们组织街道各党组织分层次召开党小组会、党支部会、党总支会、党委会，以党旗领航奔小康活动为载体，层层征集党员的意见、征求群众的建议，街道党委对征求到的286条党员意见和1200多条群众建议经分类归纳为5方面8条意见建议，在党委会议3次研究的基础上，修订完善并下发了《关于在全街道党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》。统一思想动员部署会：在省市区学习教育工作会议后，我们及时召开了街道学习教育工作会议，重温了党章，传达了各级会议领导讲话精神，由各支部组织671名党员通过远程教育平台、视频下载、微信平台、上门送学解读等方式观看了省委“两学一做”学习教育视频会议，宣读了街道《实施方案》。齐头并进工作协调会：结合党旗领航奔小康活动一季度考核工作和基层组织建设提升年督查问题，我们组织召开了2次街道协调小组工作会议，要求各党组织结合实际制定学习方案，完善学习教育计划，创新各自学习教育载体，使学习教育与工作两结合、互促进。聚焦问题专题讨论会：按照专题学习讨论，全街道各党组织于4月28日前全部完成了第一专题的学习讨论。党员就自身存在的学习方面的问题，和如何增强学习的自觉性撰写了学习心得，畅谈如何学、学而懂、学而信、学而用的问题，达到了知其然、知其所以然的目的。
五学夯基础——学习原文、领悟原理。通读原文“学”。街道各党组织结合工作和党员的实际制定了学习计划，细化了学习内容，鼓励党员以自学为重点，深入逐条逐句通读党章，明确基本标准、树立行为规范。专题培训“学”。先后邀请了区委组织部基层办副主任李增阳等专家，举办了1次专题讲座、开展2次专题理论辅导、2轮党员座谈交流、2次党委书记讲党课等形式，深化党员对党章党纪党规和系列重要讲话精神的认识和理解。重点背诵“学”。结合党员教育手机APP开展“每天10分钟学党章”，把入党誓词、党员义务和权利、党员（党员领导干部）廉洁自律规范等作为重点内容要求党员必须背诵下来，铭记于心，切实养成纪律自觉。逐字抄写“学”。在全体党员中开展“手抄党章100天”活动，将抄写情况以书法作品的形式进行展示交流，提升党员学习党章的积极性。测试强化“学”。采取集中测试等形式，强化党员对党章党纪、系列讲话的学习记忆，通过丰富多彩、形式多样的学习教育模式，切实做到真学、真懂、真用。
五做抓关键——立足岗位、履职尽责。在全体党员中开展“我是党员我带头”活动，通过“五带头”做“五表率”，即带头学习业务，做学以致用的表率；带头解放思想，做开拓创新的表率；带头 ……（未完，全文共3195字，当前仅显示1613字，请阅读下面提示信息。收藏《街道开展“两学一做”学习教育工作情况汇报》）