目录/提纲:……
一是强化党的根基
二是加强思想建党
三是保持党的活力
一是坚持制度管理,有严明的纪律约束
二是坚持问题导向,精准对照解决问题
三是坚持结合实际,注意创新方式方法
四是坚持领导带头,强化落实主体责任
一是保持政治定力
二是强化执行能力
三是创新发展动力
四是形成工作合力
……
在调研镇街“两学一做”学习教育工作会上的讲话
同志们:
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央着眼新形势新任务新要求、加强党的思想政治建设的又一重大部署,为进一步推进学习教育深入基层,区委特选取部分镇街开展本次
调研。本次专题调研广泛听取了基层党组织和党员的建议,了解现阶段学习教育工作进展情况,着力解决遇到的疑难问题,积极探寻学习教育的创新方式方法和有效载体,使学习教育真正入脑入心、获得实效。
(
发言环节)下面,请镇街部门发言;请区领导发言。
刚才,**等镇分别进行了
汇报,区领导提了意见,我都赞成。结合汇报和调研情况来看,总体感觉,镇街“两学一做”学习教育工作高度重视、准备充分、开展有序良好。像**开展的“争做合格党员·服务群众我先行”主题活动,**采取的“引领式”分类教育都获得了较好的效果。
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久久用功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是以解决这类问题为出发点和落脚点,就是按照思想建党和制度建党相结合的要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
三是保持党的活力。党员是党的身体细胞,只有细胞健康,才能保证身体充满活力。当前,
农村党员老化、文化程度低,运用新媒体、接受新信息能力较弱,难以发挥先锋模范作用。大部分外出农村党员不与支部联系,不按时交纳党费。开展“两学一做”学习教育,就是通过学习党章、党规和系列重要
讲话来解决党员思想上的问题,就是明确规矩、武装头脑,就是要让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,始终保持党的先进性和纯洁性,始终保持党的旺盛生命力。
明确目标抓落实
这次“两学一做”学习教育涉及层面广、人数多、影响深远,要求也更细致、更严格。_总书记指出,“两学一做”学习教育基础在学、关键在做。我们要牢牢把握这个核心要求,精心组织、周密部署、扎实推进。
一是坚持制度管理,有严明的纪律约束。“两学一做”学习是今年党建工作头等大事,要“严”字当头,从严从实做好学习教育。从落实基本制度入手,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,确保实实在在,不走过场。在规范开展学习上下工夫,解决好庸俗化、随意化、平淡化问题。持续开展党员组织关系排查,全面实行党员记实管理制度,对党员日常表现实效规范化管理。同时,结合民主评议制度,稳妥慎重开展不合格党员处置,进一步健全疏通出入口、纯洁队伍的自我净化机制。
二是坚持问题导向,精准对照解决问题。学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。针对区委《实施方案》提出的着力解决村(社区)党员组织观念淡薄、长期游离于组织之外,党内组织生活不规范;镇街党员干部政治纪律涣散、消极懈怠、不敢担当,只讲待遇,不讲奉献等问题。每一个党员查找问题要深入,通过专题组织生活会,弄清问题性质、找到症结所在。要坚持边学边改、边查边改,对查找出的问题一个一个纠正、一条一条整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,组织的问题和党员的问题一起改。要把新发现和查找出来的问题,同群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改和成果巩固结合起来,持之以恒抓好整改落实。
三是坚持结合实际,注意创新方式方法。学习的目的在于提升素质能力,在于运用指导实践。因此,学习要有的放矢,注意方式方法,区分层次和对象,增强针对性和实效性。各级党委在遵循统一要求的基础上,因地制宜制定有针对性的工作方案,坚持具体化、精准化、差异化,防止“大水漫灌”。创新学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,学习研读与讨论交流相结合,有计划、分专题开展学习研讨。充分利用红色资源、警示教育基地,开展革命传统教育、体验式教育和警示教育。
四是坚持领导带头,强化落实主体责任。领导干部要在学习教育中走在前面,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部 ……(未完,全文共3206字,当前仅显示1619字,请阅读下面提示信息。
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