区委组织部长在“两学一做”学习教育工作会上的讲话

区委组织部长在“两学一做”学习教育工作会上的讲话

同志们：
根据会议安排，我重点就如何准备好、组织好、实施好、开展好“两学一做”学习教育有关问题作以解答，主要以孙主任和姚书记讲的为准。“两学一做”学习教育是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，中央部署开展的又一重大党内集中学习教育，是推动从严治党向基层延伸的重大举措。“两学一做”学习教育点多、面广、线长，为了确保顺利开展、富有成效，我重点围绕以下11个方面问题作以讲解。
第一个问题：如何做好有关准备工作？
开展学习教育中央和省、市、县委高度重视，社会普遍关注，决不能打无准备之仗，必须把准备工作做细、做实、做充分。一要认真学习传达会议精神。各地各单位要召开支部会、党员干部大会，学习传达贯彻中央、省、市、县委和开发区党工委关于“两学一做”学习教育有关会议精神，全面了解掌握开展“两学一做”学习教育的重大意义，把全体党员的思想统一到中央、省、市、县委和党工委的部署要求上来，切实打牢党员参加学习教育的思想基础。二要抓紧制定实施方案。各支部发挥关键作用，结合本地本单位实际，制定实施方案。方案必须明确目标，体现操作性和实效性。三要严格党员组织关系排查。前期我们已经开展了党组织关系排查工作，要注意重点要把6个方面对象排查清楚：①是农
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企制宜、因岗制宜，灵活安排；党员人数少、党员流动性强的党组织，要依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，要以适当方式组织他们参加学习教育。同时，采取全面学和专题学相结合、反复学和跟进学相结合、集体学和个人学相结合的方式，用好以讲促学、以考促学、以赛促学等手段，每名党员在学习教育中都必须做到“八个一”，即作一次交流发言、写一份心得体会、汇报一次思想、查摆解决1—2个问题、过一次组织生活会、参加一次测试、接受一次民主评议、讲一次党课，促进全体党员在学习中升华思想、坚定信仰、凝聚力量、净化灵魂。三要加强交流讨论。各党支部要围绕如何做合格党员，分“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”4个专题开展讨论，每两个月组织一次。专题讨论要做到人人发言，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
第三个问题：如何做合格党员？
“两学一做”，关键在做。就是要以学促做、知行合一，做合格的共产党员。这是学习教育的着眼点、落脚点。做合格党员，最根本的就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以_为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。在学习教育中，每一个党员、干部都以此来衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。
第四个问题：如何与深化“假如我是服务对象”大讨论活动有机对接？
按照省、市、县委统一要求，“两学一做”学习教育要与“两个全面”、“五个体系”、“三抓一促”和“假如我是服务对象”大讨论活动有机对接。一要搞好“接力”。把各项活动中听取的意见、查摆的问题，继续作为“两学一做”学习教育对照检查的重要参照，作为整改落实的重点内容，唱好“连续剧”，把基层群众和服务对象反映的急事难事落实好，把向社会承诺整改的事项兑现好，以实打实的成效取信于民。二要注重“借力”。要把大讨论活动行之有效的经验和做法，有机融入到“两学一做”学习教育中去，创新“亮、晒、评”关键招式，坚持党员亮身份，重点落实好农村、社区党员设岗定责和承诺践诺制度，落实好非公有制企业、社会组织党员示范岗和党员责任区制度，落实好窗口单位和服务行业党员挂牌上岗、亮明身份制度，持续组织机关事业单位在职党员进社区报到，直接联系服务群众；开展晒问题、晒整改、晒绩效，并建立清单管理、整改反馈制度，督办措施落实；坚持围绕问题整改效果和对标承诺落实，组织服务对象直接测评，开展行风评议，实行第三方调查评价，提高评议的代表性、广泛性和针对性，真正以解决问题为牵引来开展学习教育。三要持续“发力”。要在持续深化大讨论活动的基础上，继续聚焦“四风”，继续抓好群众反映强烈突出问题的整改，抓好不严不实突出问题的整改，切实整治发生在群众身边的不正之风，切实解决脱离群众的问题、服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，下大力气解决联系服务群众“最后一公里”的问题，进一步巩固和深化大讨论活动活动成果，让党员干部持续受教育，让人民群众持续得实惠。
第五个问题：如何体现领导带头？
各支部要对照实施方案明确责任分工表，把规定的动作一项一项落到实处。党员领导干部特别是党组织主要负责人要带好头、作示范，以上率下，自觉从我做起、从我改起。严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，以普通党员身份参加 ……（未完，全文共6993字，当前仅显示2456字，请阅读下面提示信息。收藏《区委组织部长在“两学一做”学习教育工作会上的讲话》）