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“两学一做”学习教育“四对照四反思”发言材料3500字

发表时间:2016/7/25 9:12:15

县政协关于“两学一做”学习教育“四对照四反思”发言材料

目前,全国上下正在开展的“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推进“四个全面”战略布局,尤其是全面推进从严治党的又一次重要实践。县政协按照省委、市委和县委关于开展“两学一做”学习教育专题活动的工作部署,把学习教育作为全面从严治党的有力抓手,将学习教育与各项重点工作深度融合,超前谋划,精心组织,分类指导,分层推进,确保学习教育取得实效。

接到今天的会议通知后,我认真学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》和_同志《党委会的工作方法》,以及_总书记在建党95周年大会上的讲话精神,这对于我们进一步提高思想认识和领导水平,掌握科学的工作方法和艺术、增强政治纪律和政治规矩有着重要的指导意义。下面,根据会议安排,围绕“四讲四有”这个标准简要谈几点体
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反复强调“讲政治、有信念”的极端重要性,指出任何时候政治问题都是根本性的大问题,全党必须讲政治,领导干部要做政治上的明白人。今年是“十三五”开局之年,为了确保打好开局之战,我们的工作会更忙、担子会更重、责任会更大,也必然会面临更多形形色色的诱惑,必须以坚定的理想信念“强筋壮骨”,保持政治定力,严守政治纪律,坚定自觉地在思想上行动上同党中央保持高度一致,才能为**加快发展提供坚强的政治保证。

二是对照讲规矩、有纪律,反思是否手握戒尺、心存敬畏,不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成组织分配的任务、组织纪律散漫等问题。党的十八大以来,_总书记提出讲规矩、有纪律,首先是因为党内存在不讲规矩、不守纪律的现象。比如,在原则立场上,不能自觉与党中央保持高度一致;在党内团结方面,搞“团团伙伙”,讲山头主义和宗派主义;在组织纪律方面,组织意识淡薄,不向组织请示报告等等。就县政协而言,同样存在不讲规矩、不守纪律的现象,突出表现为单干主义倾向和组织观念淡薄。个别党员干部缺乏大局观念、全局意识,没有集体荣誉感,想问题办事情只考虑个人利益,不重视彼此协作,不愿与他人合作,对别人的事抱“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的态度,一副“事不关己,高高挂起”的看客姿态。个别党员干部缺乏组织意识、组织观念,忽视组织的存在,一副“天不管地不管”的隐士心态,或者把自己独立于组织之外,不遵守组织的纪律,不服从组织的安排,不执行组织的决定,该按组织程序来的不按程序操作,该向组织报告的不向组织报告。所以,我们今天讲讲规矩、有纪律,不是放空炮,不是打哑炮,是为了解决当前存在的现实问题,是为了凝聚人心、积聚力量。要坚持对党绝对忠诚,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党高度信赖,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,要当铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。要坚持恪守纪律严以律己,牢记共产党员第一身份,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,强化看齐意识,树立底线思维,增强“法律底线”“纪律底线”“政策底线”和“道德底线”,坚持有所为、有所不为,避免踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”。

三是对照讲道德、有品行,反思是否严以修身,有没有违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德等问题。_总书记曾强调:“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说,百行以德为首,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求”。“两学一做”学习教育提出的有道德、有品行就是要着力解决―些党员道德行为不端的问题。党员德行好,群众才认可,党员德行高尚,才能成为群众的一面旗帜,做合格党员,必须牢记党章规定的的道德义务,牢记习总书记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的―面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,既抓老虎,又拍苍蝇,深得党心民心。看这些落马官员的堕落轨迹,道德论丧是关键点。现实生活中,各种各样的诱惑时随时随地都有,共产党员必须拧紧紧道德螺丝,多补精神之“钙”,不断增强抵抗力和免疫力。过好人情关。党员也是人,有亲人和朋友,人情世故不能不讲,但是党员又不是普通人,一个人一旦入了党 ……(未完,全文共3523字,当前仅显示1779字,请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”学习教育“四对照四反思”发言材料3500字》
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