高校党委书记在“两学一做”学习教育推进会上的讲话

目录/提纲：……
三、夯实基层基础，充分发挥党支部的主体作用，进一步增强党组织和广大党员的创新活力
四、坚持服务大局，切实把学习教育成效转化为促进学校改革发展稳定各项工作的强大动力
五、强化组织领导，切实保障学习教育落到实处
……
大学党委书记在学校“两学一做”学习教育推进会上的讲话

同志们：
国庆节前后全校上下共同努力，圆满完成了并校20周年校庆系列纪念活动。各项活动简朴不失热烈，忙而不乱，有条不紊，效果突出。对外扩大了影响力，对内增强了凝聚力，使广大校友对母校的情谊更深了，在校教职员工对学校发展的自信心更强了。今年的这件大事完成了，后面我们要用更多精力着力推进“两学一做”教育。所以，国庆假期结束上班第一天我们就召开“两学一做”学习教育推进会，目的是深入学习贯彻_总书记“七一”重要讲话和关于“两学一做”学习教育重要指示精神，按照中央、兵团党委近期一系列部署要求，认真总结交流工作，持续传导压力，研究解决存在问题，对我校下一阶段学习教育进行安排部署。
刚才， 发言的4位的同志结合各自实际，交流了经验做法，讲的很好，很有启发作用，非常值得各单位学习借鉴。从大家汇报和各方面反映的情况看，今年4月我校“两学一做”学习教育启动以来，全校各级党组织和广大党员都能够认真按照中央和兵团党委、大学党委部署要求，扎实有效地开展“两学一做”学习教育，实实在在地动起来、学起来、做起来、改起来，整体态势良好，取得了阶段性成
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略789字，正式会员可完整阅读）……　
、医学院等单位利用“两微一端”打造“指尖课堂”，建立“手机支部”，充分利用新媒体实现党员自主选择、个性学习；药学院、化学化工学院等单位通过开展党员轮流上党课、党员讲党课评比等各类学习竞赛促学比学，切实将“两学一做”学习教育覆盖到了每个组织和每名党员。
五是以学促做、知行合一，学做并进见成效。学校各级党组织积极以促进中心工作为切入点，组织党员干部从参加组织生活、干好本职工作、树立良好形象做起，开展岗位练兵、志愿服务和师生党员社会实践等活动，同时，结合“七一”，举办庆祝建党95周年合唱比赛、论文征集和知识竞赛，开展党支部考核与党支部书记述职，不断强化学习教育与学校立德树人、教育综合改革、基层党建等工作深度融合，努力把学习成效体现在促进学校改革发展稳定各项工作中。
六是立说立行、即知即改，整改落实落到位。各单位党委把查找和解决问题贯穿学习教育始终，引导广大师生党员根据实际，对照党章规定、对照“四讲四有”要求、对照先进典型，找差距、明不足，带着问题学，对照问题改。以严格党内组织生活制度、开展基层党组织基础工作集中整治等工作为抓手，全面深入查摆，严肃认真整改，做到边学边做、边查边改。
可以说，通过大家的共同努力，我校“两学一做”学习教育开局良好、组织有方、进展顺利、初见成效。在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒认识到，与中央和兵团党委的要求相比，学习教育还存在一些值得注意的问题。主要有这样几个方面：一是学习教育进展还不够平衡。有的单位结合自身特点创造性开展工作不够，针对性不强，特色不够鲜明；个别单位方案计划不够完善，缺乏推进落实的具体措施。有的单位对突出经常性教育这个基本定位把握不准，对党建的长期性、常态性认识不足。二是传导压力不到位。组织开展好这次学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，但个别领导干部对学习教育的重要性认识不足，没有把责任层层传导下压到基层支部，存在上热下冷现象；在推进过程中，布置安排多，但抓落实投入的时间和精力不足，没有把基层党组织的主动性充分调动起来，更有部分党员学习热情减退，存在疲态和应付心理。三是联系工作实际还不够紧。有的单位学习浮于表面，停留在一般读一读、看一看，把学习教育当成了额外任务；有的片面追求形式，简单以记多少笔记、写多少体会、抄几遍党章作为学习成效的衡量标准，与中心工作割裂开来，造成学习教育与中心工作“两张皮”。四是在学与做的结合上存在差距。这次学习教育提出了“五个着力解决”的具体要求，学要针对问题学，改要针对问题改。但是一些单位在开展学习教育时学做脱节，没有把解决整改问题摆在突出位置，个别支部查摆问题大而化之，缺少解决问题的具体措施。五是对学习教育的分类指导抓的不够。有的单位对基层党组织情况了解不透，提出的指导意见与一线情况不够契合。在学习安排上习惯搞“一刀切”，学习教育方式存在“大众化、套路化”的现象。
分析上述问题，有的带有普遍性，有的是局部现象，但究其根源，还是对学习教育认识不到位、理解不到位，对学习教育的定位和特点把握不准。针对这些问题，各级党组织都必须认真对待、深查细照，切实采取有效措施加以解决。下面，结合学校工作，我就进一步深入学习_总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实中央和兵团党委、大学党委部署要求，扎实推进学校“两学一做”学习教育，讲几点意见。
一、坚持思想引领，深入学习贯彻_总书记“七一”重要讲话精神，不断把“两学一做”学习教育引向深入
_总书记对“两学一做”学习教育高度重视，对“两学一做”学习教育多次作出重要指示。7月1日，_总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表了重要讲话，为深化学习教育提供了思想引领和行动指南，对于高标准开展学习教育、确保取得实效，具有十分重要的指导意义。当前学习教育的一个十分重要的内容，就是学习好、宣传好、贯彻好_总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话。把讲话当做“两学一做”学习教育过程中“学”的重点篇目和“做”的行动指南，贯穿学习教育全过程，不断把学习教育引向深入。
一是把握好讲话的精神实质和思想内涵。要深刻理解“不忘初心、继续前进”这8 ……（未完，全文共8108字，当前仅显示2214字，请阅读下面提示信息。收藏《高校党委书记在“两学一做”学习教育推进会上的讲话》）