机关思想政治工作课题调研报告

目录/提纲：……
一、研究的主要情况
二、主要问题
三、建议和对策
一是要完善教育链接
二是要加大执行力度
三是加强检查考核环节
一是加强对基层党支部的沟通指导
二是发挥工青妇组织的作用
三是开展“党组织结对联建”活动
一是认真对照检查
二是建立定点联系制度
三是定期梳理问题
一是完善工作制度
二是加强教育培训
三是加大正面宣传
四、几点启示
……
机关思想政治工作课题调研报告

党的十八大报告指出，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。这不仅深刻阐释了思想政治工作的重要性，还为各级党组织做好思想政治工作指明了方向。**机关担负着组织**收入，保障公共支出，规范财经秩序等重任，思想建设直接关系到党员干部队伍建设的水平并影响着公共**体系建设、区域经济和社会事业的发展。

一、研究的主要情况

本课题采用动态和静态相结合的方法组织实施，动态过程主要结合“干部提任访谈、巡察反馈、群众路线实践活动征求意见、党员领导干部民主生活会征求意见”等时机展开；静态过程主要通过发放调查问卷、调阅党员汇报记录、查阅支部活动记录、统计分析等方式分步实施。研究对象涉及13个处（室）和5个独立法人事业单位，调查对象涵盖了不同部门、性别、年龄、学历、职务和政治面貌的党员干部228人，样本分布合理，调查结果比
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动，顺势而为，带头做思想政治工作。

(1)加强调研掌握实情。党组班子应进一步加强调查研究，结合思想情况座谈会、分管工作推进、双重组织生活、民主生活会等时机了解党员干部的真实想法和意图，经过系统分析和对比印证，准确把握干部职工的思想脉搏。在此基础上，一方面要切实承担起政治教育的领导责任，利用不同场合、多种时机，主动向基层党组织和党员干部正面灌输马克思主义基本理论、党的创新理论和上级党组织的新要求；另一方面要加大与基层党员干部的沟通交流，把年轻党员干部作为重中之重，在思想引导、行为纠偏、信念定型上下功夫。

(2)通过学习转变观念。党组班子成员应积极、自主参加中心组学习，把“创新发展主动学、课题牵引深入学、问题倒逼跟进学、班子述学督促学”的措施落到实处，做到观念上更新、思路上突破、指导上及时。班子成员一方面要强化对思想政治工作重要性的认识，确立大思想工作理念，把思想工作同**管理紧密结合起来，探索与**精细化管理相结合的思想政治工作新方法；另一方面要坚持思想教育、谈心谈话和解决问题等传统经验、传统办法，客观看待党员干部在不同时期、不同阶段所表现、表达出来的思想问题、现实困难和实际诉求，既要看到不利因素，又要看到积极因素，妥善处理思想政治工作中治标与治本、抓大与抓小、渐进与突破的关系。

(3)完善机制推动落实。应进一步完善机制，做到用机制夯实基础，用机制规范行为，用机制培养队伍。把思想政治工作纳入党组重要议事日程，坚持每半年召开一次专题党组会，听取全局思想政治工作情况汇报，对党员干部思想状况进行分析研判和统筹指导，提出阶段性部署和要求，指导机关党委和基层党组织制定具体措施、加大推进力度。班子成员应带头落实谈心谈话制度，定期与分管部门领导（负责人）谈心交流，疏导中层干部自身的思想问题、了解分管部门在推进**中心工作时的思想反映，帮带并促进中层干部合理分配工作精力，在推进业务工作的同时做好思想工作，以中层干部的思想稳定促进基层党员干部的思想稳定。

2.机关党委要明确重点、配套运作、解决问题

作为协助局党组从事党建工作的组织，机关党委要进一步发挥全委会的职能作用和机关党委委员的主观能动性，在突出重点、解决问题上下功夫。

(1)坚持把“坚定理想信念”摆上突出位置。把全局干部职工的政治信仰和价值取向作为思想政治教育工作的头等大事来抓。一是要完善教育链接。通过党建工作提示、局域网学习园地、党日党课、专题组织生活会、学习考察等时机，有计划、有目的地抓好理想信念和核心价值体系教育。二是要加大执行力度。督促党组织严格执行《党和国家机关基层组织工作条例》，努力做到时间、内容、质量、效益相同步。三是加强检查考核环节。把开展“系统性政治理论教育、核心价值体系教育和经常性思想工作”纳入基层党组织“分类定级、晋位升级”考核增补内容，每年年底由局机关党委客观考评，对于未落实或落实不力的基层党支部，视情取消晋位升级的资格。

(2)坚持把“减轻工作压力”作为重要指标。要深入研究把握新形势下**干部职工的思想特点和变化规律，把“减轻干部职工的工作压力”作为分析情况、探索途径、解决问题的着眼点。一是加强对基层党支部的沟通指导。每季度了解、跟踪支部思想状况，督促、指导支部加大思想疏导工作力度。二是发挥工青妇组织的作用。指导群团组织广泛开展积极向上、丰富多彩的文体活动，配合思想工作，为党员 ……（未完，全文共5207字，当前仅显示1829字，请阅读下面提示信息。收藏《机关思想政治工作课题调研报告》）