区地税局2016年度干部教育培训工作总结

目录/提纲：……
一、确立培训目标及任务，扎实推进教育培训工作
（一）明确培训要求，开展分类递进式培训
（二）完善教育培训制度，确保培训工作规范化
二是完善学习教育培训制度
三是狠抓各项制度贯彻落实
二、依托岗位大练兵大比武，组建阶梯式人才队伍
（一）健全机制，筑牢思想基础
（二）务求实效，筑牢组织基础
二是建立州、县（市）两级督导检查机制
三是建立考试工作机制
四是建立激励机制
（三）真枪演练，筑牢人才梯队
三、丰富培训载体，学习成果显著
（一）由“要我学”向“我要学”转变
（二）由“阶段学习”向“终身学习”转变
（三）由“拥有文凭”向“拥有能力”转变
一是领导带
二是传帮带
（四）由“学了什么”向“学会什么”转变
（五）由“传统化学习方式”向“多元化学习方式”转变
四、县市局教育培训工作亮点
五、存在的不足及工作建议
（一）存在的不足
二是教育培训考核缺乏长效机制
三是培训方式多样，培训效果不明显
（二）几点建议
一是建立学习激励机制，提供工作保证
二是不断创新教育培训载体，丰富培训手段
六、2017年工作打算
（一）积极发挥思想政治教育的阵地和课堂作用
（二）加强师资队伍建设
（三）继续深化实践培训力度
……
区地税局2016年度干部教育培训工作总结

2016年，**地税系统干部教育培训工作，坚持以思想政治建设为引领，以能力素质建设为主线，以转变培训方式方法为突破口，遵循“服务大局、按需施教，分类分级、全员培训，注重能力、学以致用”的培训原则，不断推进学习型机关建设，为**地税事业健康发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。截止11月，**地税系统共举办培训班**期，培训**人次，其中**地税局组织培训**期，培训**次；组织系统干部参加各级各类调训**期、调训**人次。

一、确立培训目标及任务，扎实推进教育培训工作

（一）明确培训要求，开展分类递进式培训

**地税局党组始终把教育培训工作作为加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的基础工作来抓，按照“服务大局、按需施教，分类分级、全员培训，注重能力、学以致用”的培训原则抓好学习方式、学习内容、学习效果的“三落实”，不定期对全州教育培训工作进行调研、研究、督导、指导，做到措施有力，工作到位。

围绕工作理念转变，
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责四明确，使教育培训更贴近工作实际，确保教育培训工作抓得细，做得实，见实效。

二、依托岗位大练兵大比武，组建阶梯式人才队伍

（一）健全机制，筑牢思想基础

**地税局党组始终从提升税收工作、锻炼干部队伍、促进干部发展的高度去看待比武练兵工作，以练兵比武活动为抓手，更新观念，强化激励，着力锻造人才队伍。从组织领导、制度机制上着手，认真研究制定方案措施，要求领导干部提升站位、带头学习，干部全员参与、志在提升，**地税局机关、各级领导班子以上率下、带头参与，各部门负责人亲自挂帅，层层传导压力，激发活力。

（二）务求实效，筑牢组织基础

按照自治区地税局党组对练兵比武工作的要求，一是建立工作推进机制，各单位、各部门均制定出活动推进的具体方案和实施步骤，列出活动的时间表、任务图，把活动推进责任落实到具体单位、部门，保障活动按时间节点，层层推进，协调有序开展。二是建立州、县（市）两级督导检查机制。练兵比武工作小组不定期组织人员实地检查练兵比武活动开展情况，及时发现学习中的薄弱环节，解决存在的热点、难点问题，跟踪问效，指导帮助各单位扎实有效开展练兵比武活动；对推进不力，重视不够、测试成绩普遍偏低的单位进行通报问责。三是建立考试工作机制。按月组织系统练兵比武模考，考试严格实行闭卷、实地监考、全程视频监控；签订遵守工作纪律承诺书，明确、细化各环节职责，组卷、监考、阅卷职责分离；考试成绩按单位在系统排名通报。四是建立激励机制。将练兵比武成绩纳入单位及个人绩效考核，把练兵比武活动中评选出的“专业骨干”、“岗位能手”和“业务标兵”纳入人才库管理，并作为年度考核和评先评优的重要依据。

（三）真枪演练，筑牢人才梯队

全系统结合练兵比武活动共组织三次业务培训班，五次全员摸底考试，13个征收单位均组织测试5次以上，机关各小组测试达8次以上。在**地税局统一指导下，围绕行政管理、纳税服务、征管评估、税务稽查、信息技术5个岗位类别，面向系统全体在岗人员，分岗位开展比武活动。练兵比武与日常业务有效结合，通过“师带徒”、“每日一练”、“每周一测”、“每季一考”、“每年一比”等多种形式，把岗位业务学透练精，培养一专多能的复合型人才。

按照《**地税系统关于全面推进“岗位大练兵、业务大比武”活动的通知》（**地税函〔2016〕**号）文件精神，对在岗位大练兵大比武活动中表现优秀的单位及个人进行全系统通报表扬，对在**地税局大比武中荣获个人名次的**等4名**级“专业骨干”，**等14名自治区级“岗位能手”给予绩效加分，在**地税局大比武中荣获个人名次的**等13名同志授予**“专业骨干”荣誉称号，**等21名同志授予**“岗位能手”荣誉称号，比武成绩给予绩效加分。

三、丰富培训载体，学习成果显著

创新培训方式，利用各项资源将培训内容向指导、实践、操作侧重，结合专业化培训、巡回培训、实地指导、座谈交流等方式，增强了培训的实效性，实现了5个转变。

（一）由“要我学”向“我要学”转变

干部教育培训工作很关键的一点，是培养自觉学习的意识。只有有了自我学习的意识，才能有学习的主动性、能动性。针对不同类型干部的特点，安排不同的学习内容，提出不同的要求，做到层次分明，重点突出。**地税局根据系统干部队伍的年龄结构和整体素质状况，主抓思想政治引导和能力素质提升培训；机关各部门根据自身的业务变化，按照干部的业务技能需求，组织师资力量、业务骨干的专业培训；基层一线干部的全面培训主要由县市局常态开展。为解决实际问题，提高培训的针对性和实效性，拓宽培训形式，采用问答式学习、研讨式学习、现场学习、征纳换位学习、以干代 ……（未完，全文共5646字，当前仅显示1983字，请阅读下面提示信息。收藏《区地税局2016年度干部教育培训工作总结》）