“两学一做”学习教育组织生活会发言提纲2000字

目录/提纲：……
一、存在的主要问题：
一是理论学习缺乏系统性
二是理想信念缺乏坚定性
一是艰苦奋斗精神减退
一是综合协调发挥不充分
二是机关日常管理不精细
三是创造性开展工作不够
二、存在问题的原因分析
（一）理论学习不够自觉
（三）自我要求有所放松
（四）担当尽责定位不高
三、今后的努力方向
（一）进一步强化理论学习，不断提高综合素养
（二）进一步加强自身修养，不断锤炼优秀品行
（四）进一步强化自律意识，保持清正廉洁政治本色
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“两学一做”学习教育组织生活会发言提纲2000字

按照机关党委“两学一做”学习教育总体要求，本人在系统学习党章党规和_总书记系列重要讲话，以及党的十八届六中全会精神的基础上，结合本人思想工作实际，对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”等方面对照检查如下，不到之处请同志们批评指正。
一、存在的主要问题：
（一）讲政治、有信念方面：一是理论学习缺乏系统性。对马克思主义理论学习不系统、不全面，存在“实用主义”和“功利主义”倾向，有现学现用、用过就撂下的问题，未能形成完整的理论知识体系。二是理想信念缺乏坚定性。对实现
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充分，存在等靠主要领导安排部署的思想，未能做到时时谋划在先、事事统筹在前，综合协调能力不强，内部事务运转衔接不鸣够紧密，对外与有关部门和单位沟通联系的少，未能形成良好互动。二是机关日常管理不精细。在机关管理过程中，缺乏高标准、严要求。办文办会办事等工作流程不够规范。三是创造性开展工作不够。推进工作的办法措施紧跟形势任务的发展变化，习惯沿用老观念和老套路办事。担当意识不强，抱有多一事不如少一事，做的越多失误越多报怨越多错误认识。在一些事务性工作不注重细节，只求过得去，不求过得硬。
二、存在问题的原因分析
（一）理论学习不够自觉。对理论学习重要性认识还不足，理论武装自觉性不够，缺乏学习的主动性和实效性。具体实践中运用马克思主义的基本观点、立场和方法分析现实问题、解决复杂矛盾、明辨是非等方面做得不够，没有很好的改造自己的世界观、人生观、价值观。
（三）自我要求有所放松。工程主体完工后，自己思想上逐渐出现懈怠情绪，对自身的严格要求有所放松。在生活和工作中，缺少对长远目标和远大理想的追求，工作热情有所减退，自我要求有所放松。
（四）担当尽责定位不高。自以工作经验丰富，形成了工作定式思维，担当尽责定位不高，只求平衡度过，不愿也不想去求新、求变。履职担当精神不强，直面矛盾做的不够。
三、今后的努力方向
（一）进一步强化理论学习，不断提高综合素养。牢固树立终身学习的理念，真正把学习作为一种习惯、一种品质、一种追求。坚持把马克思主义理论做为必修课，认真_总书记系列重要讲话精神，认真学习党章党规和《条例》《准则》，系统掌握马克思主义基本原理，坚持在学中干，干中学，自觉把学到的东西与思想工作实际相对接，真正做到学以致用。
（二）进一步加强自身修养，不断锤炼优秀品行。坚定理想信念，始终把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题作为锤炼党性的首要任务，坚定不移贯彻党的基本路线，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持不忘初心、继续前进，坚决维护党中央权威，始终做到在思想上政治上行动上同党中央和局党委保持高度一致，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明、态度坚决。
(三)进一步大胆开拓创新，不断提高工作实效。不断增强创新意识、责任意识和担当意识，突出问题导向，跳出“城墙思维”，立足职能职责，坚持高标准、严要求， ……（未完，全文共1958字，当前仅显示1245字，请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”学习教育组织生活会发言提纲2000字》）