2016年度乡镇党委书记抓基层党建述职报告

目录/提纲：……
一、党建工作履职情况
（一）以“学”促“做”增动力
一是搭建课堂促学习
二是开展活动促学习
三是丰富载体促学习
四是知行合一促学习
（二）以“抓”促“改”夯基础
一是抓阵地解矛盾
二是抓示范强带动
三是抓创新促发展
四是抓管理提素质
（三）以“规”促“纪”立标杆
一是加大排查力度
二是加强财务管理
三是开展专项整治
四是狠抓作风建设
二、存在问题及原因分析
（一）抓常抓细有待加强
（二）创新性开展工作不足
（三）基层党组织作用有所弱化
三、下一步工作打算
（一）提高认识，切实增强责任感紧迫感
（二）强化素质，切实提升党员干部能力
一是从严思想教育
二是强化专项培训
三是坚持学以致用
四是坚持党建扶贫
（三）筑牢阵地，切实夯实组织建设基础
一是有人抓
二是有阵地
三是有经费
四是有考核
（四）严格要求，切实加强党员队伍管理
一是重制度，强管理
二是抓载体，强服务
三是严监督，强惩处
……
2016年度乡镇党委书记抓基层党建述职报告

根据会议安排，现将我一年来抓基层党建工作，履行基层党建“第一责任人”情况向大会报告如下：

一、党建工作履职情况

（一）以“学”促“做”增动力。按照从严治党新要求，我始终牢记和履行党委书记职责，把抓好党建工作作为最大责任，扎实开展“两学一做”学习教育。一是搭建课堂促学习。将“请进来”与“走出去”相结合，全年共开展党员教育、党务业务、宣讲报告会等专题学习培训7次。二是开展活动促学习。抓好“三进”活动的开展，坚持从我做起，全乡各级党组织书记带头讲党课21次，受教育党员干部群众达460人次；结合“七一”，组织各党支部书记到犀溪甲坑、泰顺岭北等地交流学习，进一步激发全乡党员的责任意识、开拓意识和进取精神。三是丰富载体促学习。向党员发放学习书籍750本，运用党
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发展壮大村集体经济，“空壳村”正逐步减少。四是抓管理提素质。推送3名村主干参加“一村一名”大学生学习，提高党员干部整体素质。切实抓好发展党员工作，重点发展有文化、“双带”能力强的青年党员，并作为后备干部来培育。同时，开展党员组织关系排查，党费收缴工作专项检查等工作，将全乡党员纳入党组织有效管理。

（三）以“规”促“纪”立标杆。一是加大排查力度。对党员中有违法违纪的，依法终止代表资格，及时给予党纪处分，推动从严治党向基层延伸。二是加强财务管理。定期开展村级财务检查，发现问题及时督促整改，构成违纪的予以立案查处；成立乡招投标中心，进一步规范村级项目建设等。三是开展专项整治。针对村干部“走读”现象，深入开展专项集中整治行动，实行乡一月一汇总，一季度一通报等制度，切实抓好村干部走读工作，提升服务群众能力。四是狠抓作风建设。坚持抓早抓小，及时约谈、提醒谈话20多人次，引导党员追求理想信念“高线”、坚守纪律规矩“底线”、远离违纪违法“红线”，做合格党员。

二、存在问题及原因分析

（一）抓常抓细有待加强。对基层党建工作精力投入不足，指导督促不够，思想上仍然有重发展、轻党建的倾向，导致有些工作没有抓实抓细。比如，目前村干部选配难的问题越来越突出，全乡现有的33名村主干中，45岁以下的仅占27%，初中以下学历的高达75%。虽然我们采取下派、委培、后备等方式进行了积极探索，但目前还没有形成一套科学完备、吸引力强、效果明显的村干部选拔激励办法。

（二）创新性开展工作不足。面对新时期党的建设出现的新情况、新问题，研究得不够深入，习惯于接受上级安排，局限于规定动作，只注重完成工作任务，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容比较单一，抓党建的思路不宽、办法不多，缺乏创新创造，缺少拿得出、叫得响的党建品牌。

（三）基层党组织作用有所弱化。有些基层党组织队伍结构不合理、党员教育管理松懈，党组织自身素质偏低，工作能力偏弱，服务意识不强，在促进发展、维护稳定中表现出力不从心。一些后进村、贫困村尚未改变落后面貌，有些村虽然经过整顿，但变化不大。部分农村党组织发展壮大集体经济措施不力，带领群众致富能力欠缺，先锋模范作用没有充分发挥出来。认真反思这些问题，主要原因在于思想认识不够到位，抓党建的主责主业意识还没有完全树立起来，对基层党组织书记第一责任人的责任落得还不够实；工作标准定位不高，在抓示范、抓典型方面下功夫多，在抓短板、抓后进方面投入的精力少，没有把每个领域、每个环节的工作都抓具体、抓深入；工作方式方法缺乏创新，对新形势下基层党建工作前瞻性、统筹性谋划不够，以致破解基层党建困难的办法不够多，效果不够好。

三、下一步工作打算

今后，我将认真落实管党治党主体责任，探索创新，真抓实干，重点解决好基层党建中的薄弱环节和突出问题，推进基层党建工作再上台阶。

（一）提高认识，切实增强责任感紧迫感。坚持带头履职尽责，坚决克服重 ……（未完，全文共3153字，当前仅显示1593字，请阅读下面提示信息。收藏《2016年度乡镇党委书记抓基层党建述职报告》）