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乡镇纪委落实党风廉政建设监督责任述职报告

发表时间:2017/2/20 12:40:34
目录/提纲:……
一、全面落实从严治党,筑牢反腐防线
一是建全工作机制,落实责任目标
二是加大检查力度,强化专项监管
三是畅通监督渠道,推行党务政务公开
四是重视案件查办,妥善处理信访
五是创新信访渠道,依靠群众立新风
二、存在的问题
一是对党员干部的廉政教育力度不够
二是部分干部对全面从严治党认识不到位
三是村级管理监督机制不健全
四是缺少专职纪检干部
三、改进意见和措施
一要强化监督检查,推进党风廉政建设责任制落实
二要健全机制,逐步建立党风廉政建设长效机制
三要从严执纪,加大查办违纪案件力度
四要加强自身建设,提高履职尽责能力
……
乡镇纪委落实党风廉政建设监督责任述职报告
***乡纪委

我于今年8月26日任***乡纪委书记。作为纪检战线的一名新兵,我坚持把全面从严治党的要求落实到党风廉政建设和反腐败具体工作中,认真履行好党风廉政建设监督责任。现将任职以来工作情况汇报如下,请领导和同志们予以评议。
一、全面落实从严治党,筑牢反腐防线
一是建全工作机制,落实责任目标。年初,乡党委书记就与各村、各站所负责人签订了《党风廉政建设责任状》。将党风廉政建设工作纳入对村、站所绩效考核的重要内容,坚持“党委统一领导,党政齐抓共管。纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与”的原则,健全领导机构,明确职责范围。形成了“领导重视、组织有力、制度完善、
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全乡6个村公布驻村干部电话和乡纪委监督电话,接受群众监督。群众有困难打电话找驻村干部解决,群众发现不正之风和违纪行为可随时打监督电话向乡党委、乡纪委举报。新机制实行以来,全乡干部作风有了明显改变。
二、存在的问题
一是对党员干部的廉政教育力度不够。由于乡镇工作繁杂,干部忙于中心工作,廉政教育学习往往是以会代学,学不深、学不透。同时,学习内容和形式单一,教育内容与乡镇工作联系不紧密,针对性不强,不能切中要害,不能引起乡镇干部和党员的共鸣,而且很多培训内容为理论知识,缺乏现实对照,内容空洞。教育形式拘泥于集中授课、讲座和观看警示教育,采取填鸭式的灌输,与实际工作衔接不密切,不利于学习吸收。
二是部分干部对全面从严治党认识不到位。乡村干部大部分精力放在了经济社会发展和具体事务上,对从严治党的重要性认识不到位,没有把农村基层党风廉政建设摆到重要的位置,廉政意识弱化。乡镇干部和村干部处在最基层,感觉自己没多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,强调廉洁自律是小题大做;还有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题,是个人的思想道德修养问题,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。由于思想认识不到位,致使一些单位和个别党员领导干部对廉洁自律工作重视不够。
三是村级管理监督机制不健全。部分村干部法律意识淡薄,民主监督意识较差。村干部任期短,想快点出政绩,对一些集体工程项目承包随意性大,村级财务以及村集体财产的处置透明度较低,极易滋生腐败,群众难免会对村干部产生不信任的情绪,容易激化社会矛盾。同时,村务监督委员会成员也是由选举产生,工资少,大多只想做个“老好人”,再加上自身素质和能力水平有限,对村务管理的监督力度不够。
四是缺少专职纪检干部。虽然金华乡纪委委员有5人,但只有我是专职,其他同志实际上都有个自的业务,都在忙自己的事,不能把时间和精力投入到纪检工作。专职纪检干部培养难,刚培养好一名纪检干部,很快就会被县直机关部门看好、调走,变动频繁,很大程度上不利于纪检工作的开展。
三、改进意见和措施
一要强化监督检查,推进党风廉政建设责任制落实。强化党委、政府主要领导的责任,强化职能部门齐抓共管的责任,强化乡纪委协调的责任,形成党政齐抓共管的格局。加强基层党风党性教育,努力提高基层党员党性意识,加强乡村干部培训,提高基层党员干部抓党风廉政建设的工作能力。
二要健全机制,逐步建立党风廉政建设长效机制。针对机关、站所、村不同特点,探索建立各类党员干部教育、监督的长效机制。明确不同岗位的责任权限和办事流程,加大检查力度,通过检查,发现 ……(未完,全文共2189字,当前仅显示1391字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇纪委落实党风廉政建设监督责任述职报告》