目录/提纲:……
一、指导思想
二、学习重点
1、关于党中央治国理政新理念新思想新战略的专题学习
2、关于全面从严治党重大部署、基本要求的专题学习
3、关于党的十九大精神的专题学习
5、关于以人民为中心发展思想的专题学习
6、关于中国特色社会主义文化自信的专题学习
7、关于马克思主义政治经济学的专题学习
8、关于供给侧结构性改革的专题学习
9、关于意识形态工作的专题学习
10、关于《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》的专题学习
三、学习要求
1、要坚持深入学
2、要坚持规范学
3、要坚持创新学
……
2017年市财政局党委中心组学习计划
各党支部:
为深入推进学习型党组织建设,充分发挥党委中心组示范引领作用,根据上级统一部署和要求,结合
财政部门实际,现就2017年党委中心组专题学习作出如下安排:
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,按照市委十二届二次全会和全市党建工作会议部署,以“双争”(争当实干楷模、争创一流业绩)主题活动为抓手,以争创全市学习型党组织建设先进单位为目标,认真落实上级关于理论学习规范化建设的要求,建立完善理论学习、调查研究、巡听旁听、督学考学等制度,切实加强领导班子和领导干部思想政治建设,不断提升理论素养、决策水平和实干能力,为完成全年财政各项目标任务,加快“强富美高”新**建设提供坚实理论支撑和思想保证。
二、学习重点
主要围绕以下12个专题进行学习。
1.关于党中央治国理政新理
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略608字,正式会员可完整阅读)……
市“两会”以及中央经济工作会议、市十二届二次全会精神的专题学习。深刻认识到当前面临的发展机遇,全面理解和把握好稳中求进的工作总基调,把思想和行动统一到中央对当前国际国内经济形势的判断以及今年各项工作的总体部署上来,按照市委的决策部署和总体要求,充分发挥财税职能作用,实施积极财政政策,深化管理改革,严格预算执行,创新支持方式,拓展财源、服务发展、改善民生,全力保障经济社会平稳健康发展,为“强富美高”新**建设提供财力支撑。
5.关于以人民为中心发展思想的专题学习。准确理解以人民为中心的发展思想科学内涵、实践要求,充分认识高水平全面建成小康社会,最直接、最核心的是提高群众的富裕程度和生活质量。结合财政部门工作实际,深刻把握新形势下民生需求的新变化,深入研讨推动政府有形之手、市场无形之手、群众勤劳之手同向发力的工作思路;研讨各类民生保障政策,增进人民群众福祉的有效举措,让发展成果更好惠及广大群众,让人民有更强获得感和幸福感。
6.关于中国特色社会主义文化自信的专题学习。深入学习领会_总书记关于中国特色社会主义文化自信的重要论述,充分认识文化自信是“更基础、更广泛、更深厚的自信”,深刻理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。认真学习中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,深刻把握其重要意义、总体要求和重点任务,推动**优秀传统文化传承与弘扬,推进各项任务落到实处、见到实效。
7.关于马克思主义政治经济学的专题学习。系统梳理我们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实践结合起来,形成的一系列重要理论成果。比如,关于发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论,关于推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论,关于促进社会公平正义、逐步实现全体人民共同富裕的理论,等等。深入理解其中蕴涵的马克思主义政治经济学基本原理和方法论,科学认识经济运动过程,把握经济发展规律,用中国特色社会主义政治经济学指导区域发展。
8.关于供给侧结构性改革的专题学习。深入学习领会供给侧结构性改革相关政策,深刻认识供给侧结构性改革主攻方向是提高供给质量,根本途径是深化改革,目标是实现供求关系新的动态平衡。立足财政工作实际,明确推进供给侧结构性改革的目的、方向和路径,推动“三去一降一补”五大任务取得更大进展,推动农业、文化等相关方面供给侧结构性改革取得实效,不断增强工作的预见性、主动性。
9.关于
意识形态工作的专题学习。深入学习中央和省委、镇江市委、**市委关于意识形态工作的重大部署、基本要求,重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,切实把思想认识统一到中央和省委、镇江市委、**市委对当前意识形态领域形势的分析判断上来,准确把握做好工作的具体要求。认真落实好党委(党组)意识形态工作责任制,切实担负起意识形态工作主体责任,巩固意识形态领域积极向好势头。
10.关于《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》的专题学习。以中央《规则》和省、镇江市、**市《实施办法》发布为契机, ……(未完,全文共3382字,当前仅显示1708字,请阅读下面提示信息。
收藏《2017年市财政局党委中心组学习计划》)