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在“两学一做”学习教育推进会暨秋季主体班开班典礼上的讲话

发表时间:2017/7/15 15:40:29
目录/提纲:……
一、以学促做,推进“两学一做”深入开展
一要真学深学,切实打牢“学”这个基础
二要笃行实做,切实突出“做”这个关键
三要坚持问题导向,切实明确“改”这个任务
二、狠抓落实,全面提升基层党建工作水平
一要完善机制抓党建责任落实
二要从严管理抓党员队伍建设
三要创新服务抓三级便民服务平台运转
四要强化举措抓后进转化整顿
三、端正学风,确保培训工作取得良好效果
一要端正学习态度
二要坚持学以致用
三要严守学习纪律
……
在“两学一做”学习教育推进会暨秋季主体班开班典礼上的讲话

同志们:

今天这次会议既是我们区“两学一做”学习教育和基层党建工作推进会,也是2016年秋季主体班开班典礼。会议的主要任务是安排部署近期“两学一做”学习教育和基层党建工作,进一步明确任务,强化措施,抓好落实,确保全年党建工作任务圆满完成。同时,对参加培训的学员提几点要求,确保培训工作取得实效。下面,我讲三个方面的问题。

一、以学促做,推进“两学一做”深入开展

在“两学一做”学习教育中,全区各级党组织按照_、省委、市委部署和区委要求,迅速行动、全面铺开,稳步推进,取得了阶段性成效。全区党员干部的“政治意识、大局意识、_意识、看齐意识”得到增强,作风有了进一步转变,群众满意度有了进一步提高。在基层党建工作中,全区结合“两学一做”学习教育,重点落实了中组部的基层党建七项重点任务和省委组织部的三项重点任务,各项任务都取得了阶段性进展,党建主体责任进一步强化落实,基层党组织班子队伍和党员队伍建设得到加强,切实抓好了软弱涣散党组织的整顿,不断推动三级便民服务平台建设提档升级。虽然我们取得了一定的成绩,但是我们也要正视工作中存在的问题和不足。“两学一做”学习教育还存在个别党支部学习安排不到位,思想上不够重视,专题学习讨论流于形式
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这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员学用结合、知行合一,针对问题改,立足岗位干,用行动体现信仰信念的力量,让社会和群众感受到实实在在的变化。要细化“做”的标准。把“四讲四有”合格党员标准具体细化到不同行业、不同岗位上,让广大党员学有方向,比有目标,做有规范,真正做到心中有尺度,行为有遵循,切实增强“四个意识”,主动“当先锋、作表率”。要搭实“做”的载体。坚持从实际出发,区分层次,加强分类指导,用实用活各类载体。开展“五个一”活动,根据不同领域、不同行业、不同单位党员干部的不同情况,要求党员“做出一份承诺”、“办好一件实事”、“帮扶一户困难户”、“牵头化解一个矛盾”、“提出一条合理化建议”。引导党员立足岗位作贡献,推动各个行业的党员都能够“亮好身份、做好工作、树好形象”。要树好“做”的典范。注重及时发现、深度挖掘、认真总结、大力宣传各行各业优秀党员的先进事迹,选树一批具有代表性的先进典型,用典型事例和榜样力量来教育人、鼓舞人、带动人。
三要坚持问题导向,切实明确“改”这个任务。各级党组织和全体党员要坚持问题导向,对照党章、对照《准则》《条例》、对照系列讲话,结合实际认真查摆自身存在的不足,把问题找准、找透。党组织要重点检查党内组织生活是否规范、组织建设是否严格、党建工作是否务实;党员要重点检查理想信念坚不坚定,_意识淡不淡薄,政治纪律过不过硬,有没有律己不严、精神不振、消极懈怠等现象;党员领导干部尤其要重点检查有没有不敢担当、不愿负责,公私不分、滥用权力等问题。针对查摆出的问题,要分别建立问题清单,明确整改措施,采取销号整改的方式,有一件改一件,改一件销一件,使解决问题扎实有效,做到群众满意认可。各级党组织要坚持以学带做,以做促学,引导广大党员以“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、约束自己;要深入开展“五查五促”,坚持围绕中心、服务大局,把开展学习教育与落实“十三五”规划,推动特色商业区建设、城市开发改造等中心任务结合起来,与推进全面从严治党等重大决策部署结合起来,引导党员干部在推动全区经济社会发展中发挥先锋模范作用。

二、狠抓落实,全面提升基层党建工作水平

加强_基层组织建设,事关全局、涉及长远。距离年底还有不到两个月的时间,要进一步明确目标、补齐短板、强化措施,以踏石留印、抓铁有痕的精神全力抓党建工作推进,抓目标任务落实,全面提升基层党建工作水平。
一要完善机制抓党建责任落实。_强调,抓党建必须抓责任制。党建责任必须一级抓一级,一级带一级,层层压实责任、传导压力,切实解决好责任落实问题。要用好述职评议考核机制。各级党组织书记要紧扣党员组织关系集中排查,党费收缴、使用和管理专项检查等九项基层党建重点任务,建立基层党建工作“两单一图”,对照清单抓落实,按照清单来述职,依据清单严考评,真正述出责任,评出压力,考出动力,推动各级党组织书记把党建工作放在心上、抓在手上。今年党建述职评议考核将近,要及时梳理党建责任清单,找差距、补短板,为年终述职评议交上满意的答卷。要建立考核评价体系。建立基层党建工作考核评价体系,把党建工作与经济社会发展工作同样重视起来,将党建工作考核列入我区绩效考核体系,充分发挥考核评价的导向作用和监督作用,引导基层党组织认真履行抓基层党建工作责任,推进基层党建工作科学化、制度化和规范化。要健全信息反馈和情况通报制度。及时了解掌握基层党建工作落实的进度和效果,不断完善改进落实的思路和措施,始终掌握工作的主动权。
二要从严管理抓党员队伍建设。_确定的基层党建七项重点任务中,关于强化党员教育管理的任务就有四项。我们要以落实重点任务为契机,结合“两学一做”学习教育,真正把各领域、各层次的党员从严管理起来。要严格“三会一课”制度。“三会一课”制度是党员学习教育最基本的形式,把“三会一课”制度落实好了,对于强化党员党性教育、规范党组织活动至关重要。对“三会一课”制度的要求要进一步具体、细化,同时加大督查问效力度,确保党内经常性教育制度切实落到实处。要规范党员日常管理。从规范党员组织关系入手,进一步加强党员管理,坚决消除“口袋党员”、“隐形党员”,使每个党员都能够接受党组织的教育管理;从规范党费收缴入手,进一步加强党员教育,唤醒党员身份意识、增强党性观念;从严肃组织纪律入手,对于不参加组织生活、不按时交纳党费的“特殊”党员,要采取必要的组织措施,真正改变“无人管”、“无法管”现象。要抓好“不合格”党员处置。结合“两学一做”学习教育下一步的民主评议党员工作,做好年底的党员评议,积极探索“不合格”党员处置的方法和途径, ……(未完,全文共4897字,当前仅显示2473字,请阅读下面提示信息。收藏《在“两学一做”学习教育推进会暨秋季主体班开班典礼上的讲话》
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