在“两学一做”学习教育推进会暨秋季主体班开班典礼上的讲话

目录/提纲：……
一、以学促做，推进“两学一做”深入开展
一要真学深学，切实打牢“学”这个基础
二要笃行实做，切实突出“做”这个关键
三要坚持问题导向，切实明确“改”这个任务
二、狠抓落实，全面提升基层_建工作水平
一要完善机制抓_建责任落实
二要从严管理抓_员队伍建设
三要创新服务抓三级便民服务平台运转
四要强化举措抓后进转化整顿
三、端正学风，确保培训工作取得良好效果
一要端正学习态度
二要坚持学以致用
三要严守学习纪律
……
在“两学一做”学习教育推进会暨秋季主体班开班典礼上的讲话

同志们：

今天这次会议既是我们区“两学一做”学习教育和基层_建工作推进会，也是2016年秋季主体班开班典礼。会议的主要任务是安排部署近期“两学一做”学习教育和基层_建工作，进一步明确任务，强化措施，抓好落实，确保全年_建工作任务圆满完成。同时，对参加培训的学员提几点要求，确保培训工作取得实效。下面，我讲三个方面的问题。

一、以学促做，推进“两学一做”深入开展

在“两学一做”学习教育中，全区各级_组织按照中央、省委、市委部署和区委要求，迅速行动、全面铺开，稳步推进，取得了阶段性成效。全区_员干部的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”得到增强，作风有了进一步转变，群众满意度有了进一步提高。在基层_建工作中，全区结合“两学一做”学习教育，重点落实了中组部的基层_建七项重点任务和省委组织部的三项重点任务，各项任务都取得了阶段性进展，_建主体责任进一步强化落实，基层_组织班子队伍和_员队伍建设得到加强，切实抓好了软弱涣散_组织的整顿，不断推动三级便民服务平台建设提档升级。虽然我们取得了一定的成绩，但是我们也要正视工作中存在的问题和不足。“两学一做”学习教育还存在个别_支部学习安排不到位，思想上不够重视，专题学习讨论流于形式
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这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大_员学用结合、知行合一，针对问题改，立足岗位干，用行动体现信仰信念的力量，让社会和群众感受到实实在在的变化。要细化“做”的标准。把“四讲四有”合格_员标准具体细化到不同行业、不同岗位上，让广大_员学有方向，比有目标，做有规范，真正做到心中有尺度，行为有遵循，切实增强“四个意识”，主动“当先锋、作表率”。要搭实“做”的载体。坚持从实际出发，区分层次，加强分类指导，用实用活各类载体。开展“五个一”活动，根据不同领域、不同行业、不同单位_员干部的不同情况，要求_员“做出一份承诺”、“办好一件实事”、“帮扶一户困难户”、“牵头化解一个矛盾”、“提出一条合理化建议”。引导_员立足岗位作贡献，推动各个行业的_员都能够“亮好身份、做好工作、树好形象”。要树好“做”的典范。注重及时发现、深度挖掘、认真总结、大力宣传各行各业优秀_员的先进事迹，选树一批具有代表性的先进典型，用典型事例和榜样力量来教育人、鼓舞人、带动人。
三要坚持问题导向，切实明确“改”这个任务。各级_组织和全体_员要坚持问题导向，对照_章、对照《准则》《条例》、对照系列讲话，结合实际认真查摆自身存在的不足，把问题找准、找透。_组织要重点检查_内组织生活是否规范、组织建设是否严格、_建工作是否务实；_员要重点检查理想信念坚不坚定，_的意识淡不淡薄，政治纪律过不过硬，有没有律己不严、精神不振、消极懈怠等现象；_员领导干部尤其要重点检查有没有不敢担当、不愿负责，公私不分、滥用权力等问题。针对查摆出的问题，要分别建立问题清单，明确整改措施，采取销号整改的方式，有一件改一件，改一件销一件，使解决问题扎实有效，做到群众满意认可。各级_组织要坚持以学带做，以做促学，引导广大_员以“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、约束自己；要深入开展“五查五促”，坚持围绕中心、服务大局，把开展学习教育与落实“十三五”规划，推动特色商业区建设、城市开发改造等中心任务结合起来，与推进全面从严治_等重大决策部署结合起来，引导_员干部在推动全区经济社会发展中发挥先锋模范作用。

二、狠抓落实，全面提升基层_建工作水平

加强_的基层组织建设，事关全局、涉及长远。距离年底还有不到两个月的时间，要进一步明确目标、补齐短板、强化措施，以踏石留印、抓铁有痕的精神全力抓_建工作推进，抓目标任务落实，全面提升基层_建工作水平。
一要完善机制抓_建责任落实。习总书记强调，抓_建必须抓责任制。_建责任必须一级抓一级，一级带一级，层层压实责任、传导压力，切实解决好责任落实问题。要用好述职评议考核机制。各级_组织书记要紧扣_员组织关系集中排查，_费收缴、使用和管理专项检查等九项基层_建重点任务，建立基层_建工作“两单一图”，对照清单抓落实，按照清单来述职，依据清单严考评，真正述出责任，评出压力，考出动力，推动各级_组织书记把_建工作放在心上、抓在手上。今年_建述职评议考核将近，要及时梳理_建责任清单，找差距、补短板，为年终述职评议交上满意的答卷。要建立考核评价体系。建立基层_建工作考核评价体系，把_建工作与经济社会发展工作同样重视起来，将_建工作考核列入我区绩效考核体系，充分发挥考核评价的导向作用和监督作用，引导基层_组织认真履行抓基层_建工作责任，推进基层_建工作科学化、制度化和规范化。要健全信息反馈和情况通报制度。及时了解掌握基层_建工作落实的进度和效果，不断完善改进落实的思路和措施，始终掌握工作的主动权。
二要从严管理抓_员队伍建设。中央确定的基层_建七项重点任务中，关于强化_员教育管理的任务就有四项。我们要以落实重点任务为契机，结合“两学一做”学习教育，真正把各领域、各层次的_员从严管理起来。要严格“三会一课”制度。“三会一课”制度是_员学习教育最基本的形式，把“三会一课”制度落实好了，对于强化_员_性教育、规范_组织活动至关重要。对“三会一课”制度的要求要进一步具体、细化，同时加大督查问效力度，确保_内经常性教育制度切实落到实处。要规范_员日常管理。从规范_员组织关系入手，进一步加强_员管理，坚决消除“口袋_员”、“隐形_员”，使每个_员都能够接受_组织的教育管理；从规范_费收缴入手，进一步加强_员教育，唤醒_员身份意识、增强_性观念；从严肃组织纪律入手，对于不参加组织生活、不按时交纳_费的“特殊”_员，要采取必要的组织措施，真正改变“无人管”、“无法管”现象。要抓好“不合格”_员处置。结合“两学一做”学习教育下一步的民主评议_员工作，做好年底的_员评议，积极探索“不合格”_员处置的方法和途径， ……（未完，全文共4897字，当前仅显示2473字，请阅读下面提示信息。收藏《在“两学一做”学习教育推进会暨秋季主体班开班典礼上的讲话》）