市直机关“两学一做”学习教育常态化制度化工作督导内容

目录/提纲：……
3、查看被督导单位三个层面的“六个一”的开展落实情况
5、查看被督导基层_组织的组织生活“1+5”制度落实开展情况
6、查看了解基层_组织“四学一谈”学习教育方式的落实开展情况
8、查看_组织在推动工作中的优秀_员、先进典型的选树表彰情况
10、查看被督导单位的“四型机关”建设情况
……
市直机关“两学一做”学习教育常态化制度化工作督导内容

1、查看被督导单位是否成立领导机构；是否制定“两学一做”学习教育常态化制度化方案；是否召开会议对此项工作进行安排部署，并传达到基层每个支部。
2、查看_委（_组）中心组在学_系列讲话、学_章_规方面，是否制定学习计划、确定专题学习内容及取得的效果。
3、查看被督导单位三个层面的“六个一”的开展落实情况。县处级以上_员领导干部“六个一”：每
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_员领导干部和普通_员每个人是否制定学习计划。
5、查看被督导基层_组织的组织生活“1+5”制度落实开展情况。包括主题_日是否每月24日开展？_员大会是否按月召开？支部委员会是否按季度召开？领导干部和_组织书记是否讲_课？领导班子成员之间是否按月进行了谈心谈话？领导班子成员是否按月与分管部门或二级单位负责人按月进行了谈心谈话？领导班子成员是否按季度与_员代表谈心谈话？_组织是否按季度开展了谈心谈话？县处级_员领导干部是否按要求召开了“两学一做”专题民主生活会？
6、查看了解基层_组织“四学一谈”学习教育方式的落实开展情况。“四学”： 广播听学、在线选学、指导帮学、手机点学；“一谈”：基层_组织书记走进演播室谈经验讲心得。
7、查看_组织围绕“四讲四有”合格标准，是否进行了_员大讨论活动；是否建立了不合格_员负面清单。
8、查看_组织在推动工作中的优秀_员、先进典型的选树表彰情况。
9、查看_组织是否通过微信、QQ、APP、网站、活动阵地建设等载体，开展_员教育。
10、查看被督导单位的“四型机关”建设情况。窗口单位和服务行业是否设立了_员示范岗和_员责任区，是否开展“三亮、三提、三比、三评、三创”活动。“四型机关”：学习型、服务型、效能型、廉洁型。
11、查看被督导单位开展“转作风、敢担当、有作为、促发展”纪律作风集中整顿活动的贯彻落实情况。
12、查看_员佩戴_徽、开展迎庆70周年_员志愿者服务活动情况。
13、查看_委（_组）、领导干部_员、普通_员在开展“两学一做”活动中，特别是结合“回头看”指出的问题和内容，是否进行了自查，是否对自查的问题建立清单，是否制定整改 ……（未完，全文共1431字，当前仅显示910字，请阅读下面提示信息。收藏《市直机关“两学一做”学习教育常态化制度化工作督导内容》）