干部两学一做党课讲稿：牢固树立“四个意识”认真落实“三项机制”

目录/提纲：……
一、牢固树立“四个意识”，进一步增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉
（一）政治意识，主要是指政治思想、政治观点，以及对于政治现象的态度和评价
二、扎实践行“四讲四有”，树立共产党员干事创业先锋形象
（一）夯实思想基础，在政治坚定、对党忠诚上作表率
（二）树牢纪律意识，在遵规守纪、修身做人上作表率
（三）加强道德修养，在升华境界、磨炼品质上作表率
（四）勇于担当作为，在爱岗敬业、履职尽责上作表率
三、认真落实“三项机制”，为推动我省**事业新发展提供坚强组织保障
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干部两学一做党课讲稿：牢固树立“四个意识” 认真落实“三项机制”深入扎实推进全系统“两学一做”学习教育取得实效

按照中央和省委的统一部署，结合**讲党课的具体安排，今天，我就自己这段时间来的一些学习与思考，与大家交流探讨。我报告的题目是《牢固树立“四个意识”、认真落实“三项机制”，深入扎实推进全系统“两学一做”学习教育取得实效》。下面，我从牢固树立“四个意识”、践行“四讲四有”，狠抓“三项机制”三个方面讲几点体会。
一、牢固树立“四个意识”，进一步增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉
根据中央开展“两学一做”学习教育方案精神，开展“两学一做”学习教育要把增强“四个意识”作为根本要求来贯彻。要增强“四个意识”，就要充分了解“四个意识”提出的时代背景、准确把握增强“四个意识”对开展“两学一做”学习教育的重大意义，深刻理解“四个意识”的丰富内涵。
第一，充分了解“四个意识”提出的时代背景。
今年是我们党建党95周年，回顾党的历史和党的建设，无论是新民主主义时期，还是社会主义革命建设和改革开放现代化建设时期，有一条最基本的经验就是：中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，加强党的领导关键是坚持党中央的集中统一领导。党的十八大以来，全党在以_同志为总书记的党中央领导下，从作风建设破题，开展全面从严治党，以党的建设新的伟大工程推动中国特色社
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向本单位领导看齐，而是指全党都要向党中央看齐、向_总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。
“四个意识”的正式提出。今年1月29日，中央政治局在听取全国人大、国务院、全国政协和最高检察院、最高法院党组工作汇报时，新闻通稿指出，只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以_同志为总书记的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。至此，“四个意识”首次以一个有机整体，从中央政治局的高层面被系统地提出来。可以这么说，“四个意识”的提出，源于十八大以来党中央从严治党的成功经验，是党的理论创新的最新成果，标志着我国的政治治理进入了一个新的阶段，也必将对未来一段时期中国的政治产生深远影响。
第二，从多个维度准确把握增强“四个意识”对开展“两学一做”学习教育的重大意义。
“四个意识”必须在“学”与“做”的过程中不断增强，必须在解决存在的突出问题过程中不断增强，必须与“两学一做”学习教育有机统一于具体工作实践中不断增强。
一是“四个意识”的增强有赖于在开展“两学一做”学习教育中不断内化于心外化于行。“四个意识”是以_为总书记的党中央治国理政的一种新的理念、新的思维、新的创举。“四个意识”为“两学一做”提供了思想基础，而“两学一做”是牢固树立“四个意识”的必然体现。因此，无论是在学习党内法规的过程中，还是在学习_总书记系列重要讲话过程中，都要把“四个意识”作为一条主线，贯穿学习始终，通过学习进一步加深对“四个意识”的自觉理性认同。同时，在做的过程中，时刻向“四个意识”对标，规范自己的行动，要抱着“有则改之无则加勉”的态度，以高度的责任感和使命感去践行“四个意识”，如果没有做到，就要主动寻找差距，积极去纠正。总而言之，只有在开展“两学一做”学习教育过程中，才能进一步增强“四个意识”，也只有在“四个意识”的导向下，才能推动“两学一做”学习教育顺利推进，取得实效。
二是从治标与治本的角度体会增强“四个意识”与开展“两学一做”学习教育的重大意义。十八大以来，随着全面从严治党战略的逐步落实，大到全国范围，小到我们厅直基层党组织，广大党员干部的素养均有了显著提升，我们党的精神面貌有了很大改观，党在老百姓心中的地位得到了提升，形象得到了维护。但不可否认的是，我们系统现实中也存在一些问题，比如，有的基层党组织长期不换届或者换届后没有报上级党组织批准，有的组织建设软弱涣散，组织生活长期不开展或很不规范开展，有的党费管理上未设立专户，党费收缴比例执行标准不严格等。再比如，有的党员不按时完成组织分配的工作，挑肥拣瘦，甚至跟组织讨价还价；有的党员组织纪律涣散，有事不请示不报告，擅自做主；有的担当精神不够，把一些重要的事情压在手上久拖不办，甚至拖成了历史遗留问题等。开展“两学一做”学习教育，一个重要的原则就是坚持问题导向，仔细分析以上存在突出问题的原因，根子都在思想层面，单纯靠开展“两学一做”学习教育只能收到短期效果，要从根本上解决这些问题，还需要全体党员干部“四个意识”的牢固树立。
第三，深刻理解“四个意识”的丰富内涵，增强“四个意识”的自觉性和坚定性。
“四个意识”，涉及到理想信念、价值追求、品德操守、行为规范，集中体现了党的政治方向、政治立场、政治要求，是党员干部党性修养的试金石，是“两学一做”学习教育成效的检验标准。
（一）政治意识，主要是指政治思想、政治观点，以及对于政治现象的态度和评价。政治意识重在政治方向正确，确保信仰不迷失。如何增强政治意识？就是要坚守正确的政治方向，坚定理想信念，严格遵守政治纪律和政治规矩。讲规矩、守纪律是政治意识的重要表现。_总书记多次强调规矩和纪律的重要性，从“讲诚信、懂规矩、守纪律”到“三严三实”，从“严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律”、“七个有之”到遵守政治纪律和政治规矩要做到“五个必须”。无不说明了政治纪律和政治规矩的重要性。比如，中央严肃查处_、令计划，就不能仅从反腐败斗争角度来看，要站在政治意识的高度来分析，要通过这一建国以来的重大案件，深刻认识到这是中央严明政治纪律、清除党内重大政治隐患的有力举措。总而言之，我们广大党员干部要通过开展“两学一做”学习教育，始终保持与党“一条心”，不忘初心，牢记党的宗旨，珍惜党和人民给予的岗位，为党的事业尽忠职守。
（二）大局意识，主要是指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题，坚决贯彻落实中央决策部署。大局意识重在认识的高度及作用的发挥。如何增强大局意识？_总书记给出了答案“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”比如，党的十四大时，提出建立社会主义市场经济_就是大局；党的十七大时，提出全面建设小康社会就是大局。当前，对我们党 ……（未完，全文共11055字，当前仅显示2630字，请阅读下面提示信息。收藏《干部两学一做党课讲稿：牢固树立“四个意识”认真落实“三项机制”》）